Tanqidiy insho - bu kitob, film, maqola yoki rasm kabi asar haqidagi tahliliy yozuv. Tanqidiy insho yozishdan maqsad - ishning bir tomoni yoki ishning holatini kengroq kontekstda ko'rib chiqish yoki talqin qilish. Masalan, kitobni tanqidiy tahlil qilish, undagi yozuvning nuanslariga qaratilishi mumkin, bu nuanslar umuman kitob ma'nosiga qanday ta'sir qiladi. Shu bilan bir qatorda, filmni tanqidiy tahlil qilish, unda qayta -qayta paydo bo'ladigan ramzning ahamiyatiga qaratilishi mumkin. Tanqidiy inshoga asar haqidagi bahsli tezis va bu talqinni qo'llab -quvvatlash uchun ko'plab yozma dalillar manbalari kirishi kerak. Tanqidiy insho qanday yoziladi.
Qadam
4dan 1 -qism: Tanqidiy insho yozishga tayyorgarlik
Qadam 1. Topshiriqni tushunganingizga ishonch hosil qiling
Sizga insho yozish topshiriq berilgach, ko'rsatmalarni o'qing va tushunmagan narsangizning tagiga chizib qo'ying. O'qituvchingizdan tushunarsiz ko'rsatmalarni tushuntirishini so'rang.
Qadam 2. Siz tanqidiy ko'rib chiqmoqchi bo'lgan ishni o'qing
Tanqidiy insho kitob, maqola, film, rasm yoki boshqa matnni baholashni talab qiladi. Asarni tanqidiy tahlil qilish uchun siz uning mazmuni bilan tanishishingiz kerak.
Ishni qayta -qayta o'qib, ichkaridan va tashqaridan bilib oling. Agar sizdan film yoki badiiy asar kabi tasviriy asar haqida yozishingiz so'ralsa, filmni bir necha bor tomosha qiling yoki rasmni turli burchak va masofalardan kuzatib boring
Qadam 3. Ish tafsilotlarini yozib oling
Bu sizga muhim jihatlarni eslab qolishga va asar haqida tanqidiy fikrlashga undaydi. Har doim kuzatayotganda asosiy savollarni yodda saqlang va ularga izohlaringiz orqali javob berishga harakat qiling.
- Ish nimani ta'kidlaydi?
- Asosiy fikr nima?
- Ishning qiziq tomoni nimada?
- Ishning maqsadi nima?
-
Ish o'z maqsadlariga erishdimi? Agar yo'q bo'lsa, bunga nima sabab bo'ladi? Agar muvaffaqiyatli bo'lsa, qanday qilib? Qochmang: ishni to'liq bilganingizdan keyin xulosa qiling.
Bajaring: insho yozishda sizni etaklaydigan fikrlaringizni yozing, masalan: U _ demoqchi bo'lganmi? Bu _ bilan bog'liqmi?
Qadam 4. Naqsh va muammolarni aniqlash uchun eslatmalaringizni ko'rib chiqing
O'qish va eslatmalarni tugatgandan so'ng, eslatmalaringizni o'qib chiqing va asarda qanday qonunbuzarliklar paydo bo'lganligini aniqlang. Siz aniqlagan muammolardan birining echimini topishga harakat qiling. Misol uchun, siz Frankenshteynning yirtqich hayvonlari doktor Frankenshteyndan ko'ra ko'proq xushyoqishni sezishingiz mumkin. Buning sabablari haqida faraz qiling.
-
Muammoga sizning yechimingiz inshoga e'tiboringizni qaratishga yordam berishi kerak. Ammo shuni yodda tutingki, hozirda sizning ishingiz haqida qattiq bahslashishingiz shart emas. Ish haqida o'ylashni davom ettirganingizda, siz tanqidiy tahliliy inshoning tezisiga yaqinlashasiz. Qochmang: muallifning fikrini o'qing: Meri Shelli Frankenshteynning yirtqich hayvoniga hamdard bo'lishni xohlaydi, chunki …
Buni qiling: o'z ta'biringizga ko'ra iborani ayting: Frankenshteynning yirtqich hayvonlari o'z ijodkorlaridan ko'ra hamdarddir, shuning uchun o'quvchi ikkalasi orasidagi yirtqich hayvon kim ekanligiga qiziqadi.
4 -qismning 2 -qismi: Tadqiqot o'tkazish
Qadam 1. Agar kerak bo'lsa, tegishli ikkilamchi manbalarni toping
Agar siz tanqidiy inshoda manbalarga iqtibos keltirishni tayinlagan bo'lsangiz, unda siz biroz tadqiqot qilishingiz kerak. Topshiriqni o'qing yoki o'qituvchidan topshiriqda qanday turdagi resurslardan foydalanish mumkinligini so'rang.
- Kitoblar, ilmiy maqolalar, jurnal maqolalari, gazetalar va ishonchli veb -saytlar siz foydalanishingiz mumkin bo'lgan ba'zi manbalardir.
- Umumiy Internet qidiruvlari o'rniga kutubxona ma'lumotlar bazasidan foydalaning. Universitet kutubxonalari ko'pincha bir nechta ma'lumotlar bazalariga obuna bo'lishadi. Bu ma'lumotlar bazalari, odatda oddiy qidiruv tizimi yordamida topa olmaydigan maqolalar va boshqa manbalarga bepul kirishni ta'minlaydi.
Qadam 2. Siz foydalanadigan manbalarning ishonchliligini baholang
Akademik inshoda faqat ishonchli manbalardan foydalanish muhim. Agar siz ishonchsiz manbadan foydalansangiz, sizning yozuvchi sifatida ishonchingiz buziladi. Kutubxona ma'lumotlar bazasidan foydalanish ko'plab ishonchli manbalarni topishga yordam beradi. Manbaning ishonchliligi darajasini aniqlash uchun siz quyidagilarni e'tiborga olishingiz kerak.
- Muallif va ishonchnoma. Muallifning ismi va uning ma'lumotlarini o'z ichiga olgan manbalarni tanlang, bu muallif nima uchun bu mavzu bo'yicha mutaxassis sifatida tan olinganligini ko'rsatadi. Masalan, yuqumli kasallik haqidagi maqola muallifi shifokor bo'lsa, ishonchliroq bo'ladi. Agar manba muallifning ismini ko'rsatmasa yoki muallifning ma'lumotlari bo'lmasa, manbaga ishonmaslik mumkin.
- Iqtibos. Manba muallifi mavzuni etarlicha o'rganganligini tekshiring. Bibliografiyani tekshiring. Agar bibliografiya juda kam yoki umuman bo'lmasa, manba unchalik ishonchli bo'lmasligi mumkin.
-
bir tomonlama Muallif mavzuni ob'ektiv va oqilona muhokama qilganini tekshiring. Bahsning bir tomonida noaniqlik borligini bilib oling. Agar noaniqlik bo'lsa, manba juda yaxshi bo'lmasligi mumkin. (Shuni ta'kidlash kerakki, adabiy tanqid ko'pincha ma'lum bir asarga nisbatan kuchli tarafkashlik qiladi; odatda, bu tarafkashlik hisoblanmaydi, chunki adabiyot sohasi o'ziga xos sub'ektivlikka ega). Qochmang: bitta fikrni qo'llab -quvvatlaganingiz uchun muallifning fikridan voz keching. nuqtai nazaridan.
Buni qiling: o'z dalillarini tanqidiy ko'rib chiqing va dalillar bilan tasdiqlangan da'volardan foydalaning.
- Nashr qilingan sana. Manbada bu borada dolzarb ma'lumot borligini tekshiring. Nashr qilingan sana, ayniqsa, ilm -fan sohasida bilish juda muhim, chunki eng yangi texnologiyalar va texnika oldingi topilmalarni ahamiyatsiz qiladi.
- Manbada keltirilgan ma'lumotlar. Agar siz hali ham manbaning ishonchliligiga shubha qilsangiz, undagi ba'zi ma'lumotlarni ishonchli manbadagi ma'lumotlar bilan tekshiring. Agar muallif bergan ma'lumotlar boshqa ishonchli manbalarga zid bo'lsa, muallifning asarini inshoda ishlatmaslik yaxshiroqdir.
3 -qadam. Tadqiqotlaringizni o'qing
Barcha manbalarni yig'ib olgach, ularni o'qish kerak. Birlamchi manbalarni o'qiyotganda o'qish strategiyalaridan foydalaning. Manbalarni bir necha bor o'qing va ularni tushunganingizga ishonch hosil qiling.
4 -qadam. O'qiyotganingizda eslatma oling
Qayta ko'rishingiz uchun muhim jumlalar ostiga chizib qo'ying. O'qiyotganingizda, daftarga yozib, manbadan muhim ma'lumotlarni oling.
-
Qachon manba keltirayotganingizni aniq ko'rsatib bering, so'zma -so'z, manba haqidagi ma'lumotni, shu jumladan muallifning ismi, maqola yoki kitobning nomi va sahifa raqamlari. Qochish: jumlaning tagiga chizish, chunki u muhim yoki mazmunli ko'rinadi.
Buni qiling: sizning dalillaringizni qo'llab -quvvatlaydigan yoki rad etadigan jumlalarning tagini chizib qo'ying.
4 -qismning 3 -qismi: Insho yozish
Qadam 1. Vaqtinchalik tezisni ishlab chiqish
Agar siz asosiy manba haqida fikr ishlab chiqsangiz va uni o'qib chiqsangiz, siz tezis bayonotini yozishga tayyor bo'lasiz. Samarali tezis bayoni inshoning asosiy yo'nalishini tasvirlab beradi va bahslashish uchun da'vo beradi. Bundan tashqari, tezis bayoni uchun siz bir nechta jumlalarni ishlatishingiz mumkin, birinchi jumla umumiy fikrni, ikkinchi jumlani aniqroq qilish uchun uni tushuntirish uchun.
- Tezisingiz etarli tafsilotlarga ega ekanligiga ishonch hosil qiling. Biror narsani yaxshi yoki samarali deb aytishdan saqlaning. Xususan, nima yaxshi yoki samarali bo'lishini tushuntiring.
- Agar o'qituvchi sizga boshqa joyga qo'yishni buyurmasa, tezis bayonini birinchi xatboshining oxiriga qo'ying. Birinchi xatboshining oxiri akademik inshoda tezis yozish uchun odatiy joy.
-
Masalan, bu erda "Mad Max: G'azab yo'li" filmining samaradorligi va maqsadi to'g'risida bir nechta jumlali tezis bayonoti keltirilgan: "Ko'p sonli aksiyalar filmlari bir xil an'anaviy namunaga amal qiladi: buyuk odam o'z instinktlariga ergashadi va boshqalarga buyruq beradi. va ular unga ergashishlari yoki o'lishlari kerak. "Mad Max: Fury Road" - bu samarali film, chunki syujet bu modelga umuman mos kelmaydi. Aksincha, bu bir qancha bosh qahramonlar ishtirokidagi voqealar hikoyasi bo'lib, ularning aksariyati ayollardir va Gollivud yozgi filmlarining patriarxal me'yorlarini samarali tarzda buzadi. Qochmang: aniq faktlarni (Mad Maksni rejissyor Jorj Miller) yoki sub'ektiv fikrlarni (Mad Maks 2015 yilning eng yaxshi filmi) ro'yxatlash.
Buni qiling: dalillar bilan qo'llab -quvvatlaydigan dalillarni keltiring.
2 -qadam. Tadqiqot eslatmalaringiz asosida taxminiy reja tuzing
Loyihani boshlashdan oldin reja tuzib, siz ma'lumotni yanada samarali tashkil qila olasiz. Siz konturni iloji boricha batafsil yoki batafsilroq qilishingiz mumkin. Ammo, har doim esda tutingki, siz o'z rejangizga qancha tafsilotlarni kiritsangiz, shuncha ko'p materialni inshoga qo'shishga tayyor bo'lasiz.
Siz Rim raqamlari, arab va harflardan foydalanadigan rasmiy kontur tuzilmasidan foydalanishingiz mumkin. Yoki siz bir -biriga qanday mos kelishini to'liq anglamasdan oldin barcha g'oyalaringizni to'plashga imkon beradigan aqliy xarita kabi norasmiy tizimdan foydalanishni xohlashingiz mumkin
3 -qadam. Inshoni o'quvchini to'g'ridan -to'g'ri mavzuga olib keladigan faol jumla bilan boshlang
Inshoning kirish qismida mavzu muhokama qilinishi boshlanishi kerak. Kirish qismiga nimani kiritish kerakligini aniqlash uchun inshoda nimani muhokama qilmoqchi ekanligingizni qayta o'ylab ko'ring. Esda tutingki, kirish tanqidiy inshoning asosiy g'oyasini aniqlab berishi va umuman inshoni oldindan ko'rish vazifasini o'tashi kerak. Qochmang: "Zamonaviy jamiyatda …" kabi klişe bilan boshlash; "Tarix davomida …"; yoki "Lug'at belgilaydi …".
Buni qiling: o'quvchining e'tiborini tortadigan qiziqarli fakt, latifa yoki boshqa tarkib bilan oching.
Inshoni ochish uchun ishlatishingiz mumkin bo'lgan yana bir yaxshi usul - bu sizning katta g'oyangiz bilan bog'laydigan, inshoga javob beradigan savolni qo'yadigan yoki qiziqarli statistikani beradigan aniq va hayajonli tafsilotlardan foydalanish
Qadam 4. O'quvchini yo'naltirishga yordam beradigan ma'lumotni taqdim eting
Etarli ma'lumot yoki kontekstga ega bo'lish o'quvchiga sizning inshoni tushunishga yordam beradi. Inshoni to'liq tushunish va birinchi paragrafda ular haqida ma'lumot berish uchun o'quvchi nimani bilishi kerakligini o'ylab ko'ring. Bu ma'lumotlar siz ko'rib chiqayotgan ish turiga qarab o'zgaradi. Qochish: inshoning mavzuga aloqasi bo'lmagan qismlarini umumlashtirish.
Buni qiling: maqsadli auditoriyangizga ko'ra kirishni tashkil qiling. Misol: adabiyot professori guruhiga oddiy odam kabi ma'lumot kerak emas.
- Agar siz kitob haqida yozayotgan bo'lsangiz, kitobning nomi, muallifning ismi va syujetning qisqacha mazmunini kiriting.
- Agar siz film haqida yozayotgan bo'lsangiz, qisqacha qisqacha ma'lumot bering.
- Agar siz rasm yoki boshqa harakatsiz tasvir haqida yozayotgan bo'lsangiz, o'quvchi uchun qisqacha tavsif bering.
- Esda tutingki, birinchi xatboshida keltirilgan ma'lumot tezis bayoniga olib kelishi kerak. Mavzuning mazmunini tushunish uchun o'quvchi bilishi kerak bo'lgan hamma narsani tushuntiring, so'ngra mavzuning o'ziga yetguncha mazmunini keskinlashtiring.
5 -qadam. Ishning o'ziga xos tarkibiy qismlarini muhokama qilish uchun tana paragrafidan foydalaning
Ishning turli jihatlarini bitta xatboshida muhokama qilishning o'rniga, har bir paragraf ishning bir tomoniga e'tibor qaratganligiga ishonch hosil qiling. Siz har bir aspekt uchun qilgan muhokamangiz tezisni isbotlashga yordam berishi kerak edi. Har bir tana paragrafi uchun quyidagilarni yozing:
- Paragraf boshidagi da'vo.
- Asosiy manbalardan kamida bitta misol bilan da'volarni qo'llab -quvvatlovchi elementlar.
- Ikkilamchi manbalardan kamida bitta misol bilan da'volarni qo'llab -quvvatlash.
Qadam 6. Insho uchun xulosa tuzing
Xulosa siz ko'rib chiqayotgan asar haqida o'quvchilarga nimani ko'rsatmoqchi ekanligingizni ko'rsatishi kerak. Xulosa yozishdan oldin, inshoda yozganlaringizni qayta baholashga vaqt ajrating va uni tugatishning eng yaxshi yo'lini belgilab ko'ring. Akademik inshoni va ular uchun ishlaydigan formatlarni tugatishning bir qancha yaxshi usullari mavjud. Misol tariqasida:
- Siz ko'rib chiqayotgan ish haqidagi asosiy fikrlarni umumlashtiring va ko'rib chiqing.
- Siz muhokama qilayotgan mavzu o'quvchiga qanday ta'sir qilishini tushuntiring.
- Siz yozgan tor mavzuni kengroq mavzu yoki kuzatish uchun qanday qo'llash mumkinligini tushuntiring.
- O'quvchini harakatga taklif qiling yoki mavzuni chuqurroq o'rganing.
-
Inshodan kelib chiqadigan yangi savollarga ta'rif bering. Qochmang: inshoda aytgan fikrlaringizni takrorlash
Buni qiling: yozilgan dastlabki fikrlarga murojaat qiling va ularning hammasini bitta dalilga bog'lang.
4dan 4 qism: Inshoni qayta ko'rib chiqish
Qadam 1. Qoralamani qayta ko'rib chiqishdan bir necha kun kuting
Bir necha kun kutib, siz miyangizga dam olish uchun vaqt berasiz. Loyihani qayta o'qiganingizda, sizda yaxshi nuqtai nazar bo'ladi.
Insholarni topshirishdan oldin ularni qayta ko'rib chiqish uchun bir necha kun yoki haftaga ega bo'lishdan oldin insho yozishni boshlash juda muhim. Agar sizda qo'shimcha vaqt bo'lmasa, siz xato qilishga moyil bo'lasiz va shu tufayli baholaringiz yomon bo'ladi
2 -qadam. Adashtiruvchi dalillarga oydinlik kiritish uchun mazmunli qayta ko'rib chiqishga etarli vaqt bering
Qayta ko'rib chiqayotganda, o'quvchilar sizning inshoingizni tushunishi uchun yozuvingizning jihatlarini qayta ko'rib chiqing. Bu jihatlarga quyidagilar kiradi:
- Sizning asosiy fikringiz nima? Fikrni qanday aniqlay olasiz?
- Sizning maqsadli o'quvchilaringiz kimlar? Siz ularning ehtiyojlari va umidlarini ko'rib chiqdingizmi?
- Sizning maqsadingiz nima? Siz o'z insholaringiz bilan shu maqsadga erishdingizmi?
- Sizning dalillaringiz qanchalik samarali? Qanday qilib uni kuchaytirish mumkin?
- Inshoning har bir qismi tezis bilan bog'liqmi? O'zaro munosabatlarni qanday aniqlashtirish mumkin?
- Sizning tilingiz yoki jumlalar tuzilishini tushunish osonmi? Buni qanday izohlay olasiz?
- Grammatik yoki imlo xatolari bormi? Buni qanday tuzatishingiz mumkin?
- Sizning fikringizga qo'shilmaydigan kishi sizning insholaringiz haqida nima deydi? O'zingizning inshoingizdagi muxolifat dalillarini qanday engishingiz mumkin?
3 -qadam. Yakuniy qoralamaning bosma nusxasini tuzatish orqali inshoni to'ldiring
Barcha imlo, yozish va grammatik xatolarni aniqlaganingizga ishonch hosil qilish uchun inshoni ovoz chiqarib o'qing. Qolgan xatolarni aniqlab, tuzatganingizdan so'ng, inshoni qayta chop eting va yuboring.
Agar siz inshoni onlayn tizim yoki elektron pochta orqali topshirishingiz kerak bo'lsa, o'qituvchingizdan/o'qituvchingizdan kerakli hujjat turini so'rang. Agar siz inshoda matnli formatga ega bo'lsangiz, formatlashni davom ettirish uchun yozganlaringizni PDF formatida saqlang
Maslahatlar
- Do'stlaringiz, oila a'zolaringiz yoki hamkasblaringizdan inshoni ko'rib chiqish va konstruktiv sharhlar berishlarini so'rang. Yozuvchilarning yozilishining yakuniy shakliga yetgunga qadar ko'plab qoralamalar bo'lishi odatiy holdir.
- Qo'pol kirish so'zini yozish, inshoning qolgan qismini tugatish va oxirida uni qayta ko'rib chiqish osonroq. Agar siz qanday qilib kirish so'zini bilmasangiz, avval qo'pol xat yozing.
- Yozayotganda mavzuni keskinlashtiring. Ko'pgina talabalar juda keng mavzularni tanlashda xato qilishadi, chunki ular ko'p gapirish imkoniyatiga ega bo'ladilar. Biroq, o'tkir mavzuda ko'p narsa yozish osonroq bo'ladi. Masalan, urush axloqiymi yoki yo'qmi degan savolga insho yozish deyarli imkonsiz bo'lardi. Boshqa tomondan, ma'lum bir urushda qatnashishning oqlanishi to'g'risida insho yozish osonroq.
- O'z uslubingizda yozing. Siz tez -tez ishlatmaydigan va juda akademik so'zlardan ko'ra o'zingiz bilgan so'zlardan foydalaning.
- Iloji boricha erta boshlang. Agar siz tun bo'yi bitta marafon sessiyasi o'rniga bir necha kecha davomida insho yozsangiz, siz yaxshiroq yozasiz va stress kamroq bo'ladi.
- O'zingizning jarayoningiz bilan ishlang. Masalan: ba'zi yozuvchilarga kontur kerak, boshqalari esa rasmiy kontur ularning yozish qobiliyatiga to'sqinlik qiladi deb o'ylashadi. Sizga mos keladigan usulni aniqlang.
- Agar siz inshoni tuzishda qiynalayotgan bo'lsangiz, har bir paragrafning mavzu jumlalari asosida yangi kontur yarating. Tegishli jumlalar orasidagi munosabatni tavsiflovchi jumla tuzing. Agar siz munosabatlarni tezda tushuntira olmasangiz, bu sizning paragraflaringiz yaxshi tartibga solinmaganligini anglatadi va siz ularni qayta tartibga solishingiz kerak bo'ladi.
- O'n yoki o'nlab kitoblarni chuqur o'qishga vaqtingiz yetmasligini tushuning. Eng mazmunli boblarni topish uchun mazmun jadvali va kitob indeksidan foydalaning.
Ogohlantirish
- Oxirgi daqiqalarda yozilgan insholar ko'pincha grammatika va mantiq bilan bog'liq muammolarga duch keladi. Shuni yodda tutingki, sizning o'qituvchingiz yuzlab, minglab talabalar insholarini o'qigan va shuning uchun belgilangan muddatga yozilgan insholarni aniqlash oson bo'ladi.
- O'zingiz o'tkazgan tadqiqotlardan olingan barcha ma'lumotlarni, jumladan, iqtiboslar, statistik ma'lumotlar va nazariy tushunchalarni iloji boricha to'g'ri kiritganingizga ishonch hosil qiling. Agar shubhangiz bo'lsa, ko'proq iqtiboslarni kiriting, chunki agar siz inshoda ishlatgan ma'lumot manbasini ko'rsatmasangiz, siz plagiatda ayblanasiz.
