Maktab, kollej yoki kurs muassasasidagi ingliz tili darslarida sizga insho yozish vazifasi topshirilishi mumkin. Bu qiyin tuyulishi mumkin, lekin har doim ham shunday emas. Agar siz inshoni rejalashtirish va rivojlantirish uchun etarlicha vaqt ajratsangiz, stress qilishga asos yo'q.
Qadam
4 -qismning 1 -qismi: Ishga kirishish
Qadam 1. Yozish uchun vaqt ajrating
Siz atigi 10 daqiqada sifatli insho yozolmaysiz. Yozish va qayta ko'rib chiqish uchun etarli vaqt ajrating. Loyihani yozgandan so'ng, bo'sh vaqtni hisobga oling. Ammo, agar muddat yaqin bo'lsa, vaqtdan unumli foydalanish kerak.
2 -qadam. O'tiring va yozing
Tayyorgarlik muhim, lekin ishlash vaqti kelganida, yozish va yozish kifoya. Esda tutingki, siz uni keyinroq ko'rib chiqishingiz va yaxshilanishlar qilishingiz mumkin, va tuzatishlar aslida yozish jarayonining bir qismidir.
3 -qadam. Vaqtinchalik tezis yarating
Tezis inshoning eng muhim elementlaridan biridir. Tezis - bu inshodagi asosiy fikrlar yoki dalillarning qisqacha mazmuni. Tezisdan o'quvchi insho nimani taqdim etishi yoki isbotlashini biladi. Barcha insholar tarkibi tezis bilan bevosita bog'liq bo'lishi kerak.
- O'qituvchi yoki o'qituvchi yaxshi tayyorlangan tezisni ko'rishni xohlaydi. Tezisni birinchi xatboshining oxiriga qo'ying.
- Agar siz tezis yozishni bilmasangiz, o'qituvchingizdan yoki o'qituvchingizdan yordam so'rang. Tezis - bu maqola yozishni o'z ichiga olgan darslar davomida paydo bo'ladigan muhim tushuncha.
4 -qadam. Kirish yozuvini ishlab chiqish
Qiziqarli tezis bayonoti yozilgandan so'ng, tezis qo'llanmasi bilan kirish so'zini tuzing. Agar hozir kirish so'zini yozish qiyin bo'lsa, inshoning asosiy qismi yozilgandan keyin uni kechiktiring. Yaxshi kirish - bu o'quvchining e'tiborini "o'ziga tortadi" va o'qishni davom ettirishga undaydi. Dastlabki yozishda ba'zi samarali strategiyalar:
- Shaxsiy latifalarni aytib berish
- Qiziqarli faktlar yoki statistikani eslang
- Umumiy noto'g'ri tushunchalarni tozalash
- O'quvchilarni o'z xurofotiga baho berish
5 -qadam. Inshoning konturini yozing
Tasvirlash - bu eskizning asosiy tuzilishini ishlab chiqishni anglatadi, bu sizga loyiha yozishda muhokamaga e'tibor qaratishga yordam beradi. Eslatmalaringizga qarang va ma'lumotlarni konturda qanday tartibga solish mumkinligi haqida o'ylang. Qanday ma'lumot birinchi, ikkinchi, uchinchi va hokazo ko'rinishi kerakligini o'ylab ko'ring.
- Siz matnli protsessorda kontur yaratishingiz yoki qog'ozga yozishingiz mumkin.
- Batafsil kontur tuzishning hojati yo'q. Faqat asosiy fikrni yozing.
4 -qismning 2 -qismi: Qoralama
Qadam 1. Barcha eslatmalar va materiallarni to'plang
Yozishni boshlashdan oldin, inshoda ko'tarilgan savollarga javob berish uchun kerak bo'lgan barcha eslatmalarni, kitoblarni va boshqa materiallarni to'plang. Samarali inglizcha inshoda qo'llab -quvvatlash juda muhim. Shunday qilib, hatto insho yozishga ham urinmang. Vaqtingiz bo'lsa, boshlashdan oldin eslatmalaringizni o'qing.
Skelet har doim tayyor ekanligiga ishonch hosil qiling. Siz har bir nuqtaga o'z tartibida g'oyalar qo'shib, kontur yaratishingiz mumkin
2 -qadam. Har bir xatboshining boshiga mavzu jumlasini kiriting
Mavzu jumlasi paragrafning mazmuni haqida ma'lumot beradi. Paragrafni mavzu jumlasi bilan boshlang, shunda o'qituvchi sizning fikringiz aniq va ravshan tarzda rivojlanayotganini ko'radi.
- Mavzu jumlasini o'quvchiga paragraf nima haqida ekanligini aytib berish usuli deb o'ylang. Siz butun paragraflarni jamlashingiz shart emas, faqat maslahatlar bering.
- Masalan, "Things Fall Apart" da Okonkvoning yuksalishi va qulashi tasvirlangan paragrafda siz shunday jumla bilan boshlashingiz mumkin: "Okonkvo kambag'al yigit sifatida boshlangan, lekin keyinchalik boylik yig'ib, yuqori martabaga erishgan".
3 -qadam. Mumkin bo'lgan eng keng g'oyani ishlab chiqish
Iloji boricha ko'proq tafsilotlarni kiritganingizga ishonch hosil qiling. Shuni esda tutingki, ko'p matnli va uzun jumlalarni yozish - bu samarasiz strategiya, chunki o'qituvchi yoki o'qituvchi buni ko'ra oladi. Ular yuzlab talabalar insholarini o'qishgan, shuning uchun ular ma'nosiz so'zlarga to'la inshoni darhol taniydilar. Inshoni foydali ma'lumotlar beradigan tafsilotlar bilan to'ldiring. Agar siz tiqilib qolsangiz, fikrni rivojlantirishning ba'zi strategiyalarini sinab ko'rishingiz mumkin:
- Ixtiro bosqichiga qaytish. Bunga erkin yozish, ro'yxat tuzish yoki klasterlash mashqlari kiradi. Yo'qotgan yoki unutgan narsangizni topish uchun siz yana eslatmalaringiz va kitoblaringizni tekshirishingiz mumkin.
- Maktabdagi yozish tayyorlash markaziga tashrif buyuring. Yozuv o'quv markazlarini ta'minlaydigan bir nechta kampuslar mavjud. U erda siz yozishni yaxshilashda yordam topishingiz mumkin.
- O'qituvchi bilan maslahatlashing. O'qituvchi bilan maslahatlashish vaqtidan unumli foydalaning. Inshoni topshirishdan oldin uni takomillashtirish yo'llarini muhokama qiling.
Qadam 4. MLA formatida ma'lumotnomalar va bibliografiya yarating
Agar siz kutubxona resurslaridan foydalanayotgan bo'lsangiz, ularni o'qituvchi talab qilgan formatda ro'yxatga olishingiz kerak. Ingliz tili kurslarida eng ko'p ishlatiladigan format - MLA. Shunday qilib, siz undan foydalanishingiz kerak. Bibliografiyadan tashqari, matnga havolalar ham keltiring.
- MLA formatidagi bibliografiya inshoning oxirgi sahifasidan boshlanadi. Siz foydalanadigan har bir manba uchun yozuvlarni kiriting. O'quvchilar manbani osongina topishi uchun bu yozuv kerakli ma'lumotlarni o'z ichiga olishi kerak.
- Qavs ichida MLA formatidagi bibliografiyada muallifning familiyasi va sahifa raqamlari ko'rsatilgan. Matnga o'z so'zlari bilan iqtibos keltirilsin, umumlashtirilsin yoki qayta joylashtirilsin, manba ma'lumotlarini kiritish juda muhim. Bu havolalar siz foydalanayotgan ma'lumotdan so'ng darhol yoziladi, muallifning familiyasi va sahifa raqami qavs ichida.
5 -qadam. Yozuvni xulosaga olib boring
Inshoning umumiy tuzilishi odatda kengdan o'ziga xosga to'g'ri keladi. Siz bu tendentsiyani teskari piramida yoki huni kabi tasavvur qilishingiz mumkin. Xulosaga kelgach, ichidagi ma'lumotlar, albatta, shunday edi. Asosan, xulosa - bu siz yozgan va inshoda isbotlamoqchi bo'lgan hamma narsaning qisqacha tavsifi. Biroq, xulosalar boshqa maqsadlar uchun ham ishlatilishi mumkin. Siz xulosalar chiqarishingiz mumkin:
- Insho ma'lumotlarini tasdiqlang yoki to'ldiring.
- Keyingi tadqiqotlarning muhimligini taklif qiladi.
- Vaziyat kelajakda o'zgaradi degan taxminlar
4 -qismning 3 -qismi: Inshoni qayta ko'rib chiqish
Qadam 1. Ko'p vaqt talab qiling
Oxirgi daqiqalarda insholar ustida ishlash umuman yaxshi fikr emas. Qayta ko'rib chiqish uchun bir necha kun ajratishga harakat qiling. Inshoni tugatgandan so'ng bir yoki ikki kun dam olish ham muhim. Keyin, qayta o'qing va yangi nuqtai nazar bilan ko'rib chiqing.
2 -qadam Inshoning mazmunini yaxshilashga e'tibor qarating
Qayta ko'rib chiqishda, ba'zi odamlar faqat grammatika va tinish belgilariga e'tibor berishadi, lekin bu inshoning mazmunidan ko'ra unchalik muhim emas. Savollarga iloji boricha batafsil javob bering. Savol yoki topshiriq qo'llanmasini qayta o'qing va quyidagilar haqida o'ylang:
- Mening javobim qoniqtiradimi?
- Mening tezisim aniqmi? Mening tezisim inshoning asosiy mavzusimi?
- Men etarli dalillarni qo'llab -quvvatladimmi? Men qo'shadigan boshqa narsa bormi?
- Mening insho mantiqiymi? Bir fikr quyidagi fikrga mos keladimi? Agar yo'q bo'lsa, ushbu inshoning mantig'ini qanday yaxshilash mumkin?
Qadam 3. Do'stingizga inshoni o'qib bering
Siz do'stingizdan ishlayotgan inshoni tekshirishni so'rashingiz mumkin. Siz insho bilan uzoq vaqt ishlaganingiz uchun, boshqa odamlar kichik xatolarni yaxshiroq aniqlashlari yoki qo'shilishi kerak bo'lgan ma'lumotlar borligini tushunishlari mumkin.
- Insholarni sinfdoshlar bilan almashtirishga harakat qiling. Eng yaxshi natijaga erishish uchun siz bir -biringizning insholaringizni o'qishingiz va sharhlashingiz mumkin.
- Do'stingiz topgan xatoni tuzatish uchun topshirish muddatidan kamida bir kun oldin insholarni almashtirganingizga ishonch hosil qiling.
4 -qadam. Inshoni ovoz chiqarib o'qing
Agar siz ovoz chiqarib o'qiyotgan bo'lsangiz, jim o'qish orqali aniqlanmaydigan kichik xatolarni ko'rishingiz mumkin. Qalam bilan sekin o'qing (yoki kompyuterda tahrir qilishga tayyorlaning).
O'qiyotganingizda xatolarni tuzating va tafsilotlarni qo'shish yoki tilni aniqlashtirish kabi mumkin bo'lgan yaxshilanishlarni qayd eting
4 -qismning 4 -qismi: Inshoni rejalashtirish
Qadam 1. Mavzu yoki insho savolini tahlil qiling
Bir oz vaqtni insho yoki ko'rsatma savollarini o'qishga sarflang, so'ngra topshiriq nima kerakligini o'ylab ko'ring. Siz tavsiflash, taqqoslash, taqqoslash, tushuntirish, rad etish yoki taklif qilish kabi kalit so'zlarning tagini chizishingiz kerak. Mustaqillik, oila, mag'lubiyat, sevgi va boshqalar kabi muhokama qilinishi kerak bo'lgan asosiy mavzuni yoki g'oyani ham belgilang.
Agar o'qituvchidan topshiriqni tushunmasangiz so'rang. Yozishni boshlashdan oldin, ular nima istayotganini tushunishingiz kerak
Qadam 2. O'quvchini o'ylab ko'ring
O'qituvchi maktabga yozilgan insholarning asosiy o'quvchisi hisoblanadi. Shunday qilib, yozishdan oldin siz o'qituvchining ehtiyojlari va umidlarini hisobga olishingiz kerak. O'qituvchilar odatda talab qiladigan yoki kutadigan narsalarning ba'zilari:
- Vazifa talablariga javob beradigan batafsil javoblar
- Yozuv aniq va amal qilish oson
- Noto'g'ri yozish yoki yozish kabi kichik xatolarsiz insholar.
3 -qadam. Siz nimani kiritishingiz kerakligini o'ylab ko'ring
O'qituvchining kutganlarini ko'rib chiqib, bu maqsadlarga qanday erishish mumkinligi haqida bir oz o'ylab ko'ring. Siz nimani kiritishingiz kerakligini o'ylab ko'ring.
- Masalan, agar siz kitobdagi qahramon haqida yozishingiz kerak bo'lsa, unda siz bu qahramon haqida ko'p tafsilotlarni berishingiz kerak bo'ladi. Ehtimol, siz kitobni qayta o'qishingiz va o'qish yozuvlarini ko'rib chiqishingiz kerakdir.
- Qog'ozni tushunish oson bo'lishi uchun buyurtma mantiqiy ekanligiga ishonch hosil qiling. Hiyla - bu ramka yaratish va mantiqni baholash.
- Oldindan ishlang va qayta ko'rib chiqish uchun ko'p vaqt bering. Birinchi loyihani muddatidan bir hafta oldin tugatishga harakat qiling.
4 -qadam. Fikrni ishlab chiqish
Ixtiro mashqlari siz bilgan tafsilotlarni aniqlashga yordam beradi, bu yozish jarayonida qimmatli asosdir. Siz sinab ko'rishingiz mumkin bo'lgan ixtiro mashqlari:
- Erkin yozish. To'xtamasdan iloji boricha yozing. Agar siz hech narsa haqida o'ylay olmasangiz, boshingizga biror narsa tushmaguncha "Men hech narsa o'ylay olmayman" deb yozing. Tugatganingizdan so'ng, yana tekshiring va kerakli ma'lumotlarning tagiga chizib qo'ying.
- Ro'yxat tuzing. Insho topshirig'iga tegishli bo'lgan barcha tafsilotlar va ma'lumotlarni ro'yxatga oling. Bu ro'yxat tugagandan so'ng, uni qayta o'qing va eng muhim ma'lumotlarni aylantiring.
- Klaster yaratish. Sahifaning o'rtasiga mavzuni yozing, so'ngra boshqa tegishli fikrlar bilan bo'ling. Rivojlanish g'oyasini aylantiring va uni asosiy g'oyaga chiziq bilan bog'lang. Siz o'ylaydigan boshqa hech narsa bo'lmaguncha davom eting.
5 -qadam. Agar kerak bo'lsa, mavzuni o'rganing
Agar sizdan tadqiqot olib borish so'ralsa, uni loyihani tuzishdan oldin qiling. Eng yaxshi ma'lumotni topish uchun kutubxona ma'lumotlar bazalari va boshqa manbalardan foydalaning.
- Inglizcha insholar uchun yaxshi manbalar - bu kitoblar, ilmiy jurnallardagi maqolalar, ishonchli axborot manbalaridagi maqolalar (NY Times, Wall Street Journal va boshqalar), hukumat yoki universitet veb -saytlari.
- Ko'p o'qituvchilar, shuningdek, "sifat tadqiqotlari" ni baholash mezonlariga kiritadilar. Agar siz bloglar kabi kamroq ishonchli manbalarni qo'shsangiz, past baho olasiz.
- Agar siz manbaning sifatiga ishonchingiz komil bo'lmasa, o'qituvchingiz yoki kutubxonachingiz bilan maslahatlashing.
