Ba'zi odamlar uchun o'qish oson ish emas. Asosan, sanab o'tilgan barcha ma'lumotlarni o'zlashtirish uchun yuqori konsentratsiyani talab qiladi; Afsuski, hamma ham bunga qodir emas. Agar siz hali maktabda yoki kollejda bo'lsangiz, siz ma'lumotni yaxshi qabul qilish qobiliyatiga ega bo'lishingiz kerak. Buning uchun, avvalo, o'qish uchun tinch va qulay muhit yaratganingizga ishonch hosil qiling va har bir ma'lumotga shoshilmasdan e'tibor berishga harakat qiling. Agar kerak bo'lsa, ma'lumotni yaxshiroq tushunishga yordam beradigan qo'shimcha eslatmalar oling.
Qadam
3 -usul 1: qulay muhit yaratish
Qadam 1. O'qish joyini tanlang, u erda tinch va minimal chalg'ituvchi narsalar bor
Masalan, oshxona yoki yashash xonasidan etarlicha uzoq bo'lgan uyning xonasida yoki chordog'ida o'qish mumkin. Maktabda siz kutubxona yoki o'qishning biroz tanho burchagi kabi sokin joyni topishingiz mumkin.
Eshik va qalin devorlari bo'lgan joyni tanlang. Eshiklar va qalin devorlar ko'rinishidagi to'siq o'qish kontsentratsiyasiga xalaqit beradigan shovqinni kamaytirishda samarali
2 -qadam. Shovqin va boshqa chalg'ituvchi narsalarni o'chirish
Agar atrofingizdagi shovqinni o'chirishda qiynalayotgan bo'lsangiz, quloqchin yoki quloqchin taqishga harakat qiling. Siz qila oladigan yana bir usul - eshik va derazalarni yopish, shunda siz matnning mazmunini tushunishga ko'proq e'tibor qaratasiz.
Shuningdek, uyali telefon va Internet tarmog'ini o'chiring. Shunday qilib, sizning e'tiboringizni ijtimoiy tarmoqlarning shovqin -suronlari yoki do'stlaringizning SMS -xabarlari chalg'itmaydi
3 -qadam. Sizni bezovta qilishni xohlamasligingizni yaqinlaringizga ayting
Ularga o'qishga ko'proq e'tibor qaratmoqchi ekanligingizni tushuntiring. Siz urinib ko'rishingiz mumkin bo'lgan narsa - yotoqxonaning eshigiga "Bezovta qilmang" belgisini qo'yish yoki ma'lum vaqt davomida siz bilan qo'ng'iroq qilmaslikni yoki suhbatlashmaslikni so'rash.
Boshqa odamdan ma'lum vaqt (masalan, 30 daqiqa yoki 1 soat) sizni bezovta qilmasligini so'rang. Bu sizga xotirjam va qulay muhitda diqqatni jamlashga yordam beradi
3 -usul 2: Diqqat bilan o'qish
Qadam 1. Bosilgan matnni o'qing
Matnni kompyuter ekranida emas, qog'ozda o'qish - ko'zlaringizga ekrandagi ma'lumotlarga ko'proq e'tibor qaratishga yordam beradi. Shuning uchun, Internetda topilgan har qanday ma'lumotni (yoki noutbukda saqlangan) chop etishga harakat qiling, shunda sizda jismoniy nusxa bo'ladi. Axir, noutbuk yoki kompyuter ekranidagi matnni o'qish ko'zlaringizni charchatadi va diqqatni jamlamaydi.
- Agar siz qog'oz sarfini kamaytirmoqchi bo'lsangiz, matnni ikki tomonga bosib chiqarishga harakat qiling. Siz hatto qayta ishlangan qog'ozga matnni chop etishingiz mumkin.
- Majburiy emas, siz matnni Kindle kabi elektron kitobda ham o'qishingiz mumkin. Ko'zlaringiz o'qish paytida osongina charchamasligi uchun sahifa hajmini oshirishga harakat qiling.
2 -qadam. Kalit so'zlarni, muhim fikrlarni va matnning asosiy mavzusini topishga harakat qiling
Matnning har bir sahifasida takrorlanadigan so'zlarni, matnda muhim deb hisoblangan fikrlarni va mavzularni kuzatib boring. Bu sizga matnni to'liq tushunishni osonlashtiradi.
Matnni batafsil o'qish uchun qo'llanma sifatida kalit so'zlar, muhim g'oyalar va asosiy mavzulardan foydalaning
Qadam 3. Ro'yxatda keltirilgan ma'lumotlarni ovoz chiqarib o'qing
Ma'lumotni baland ovozda o'qish o'qish tezligini pasaytirishi mumkin; natijada siz matnni diqqat bilan o'qiysiz. Og'zingizdan chiqqan har bir gapni tinglang; Shuningdek, matndagi har bir so'zning "ovozi" ga e'tibor bering. Ishlatilgan takrorlash naqshlari, iboralar va til uslublariga ham e'tibor qaratganingizga ishonch hosil qiling.
O'qish mashg'ulotlari zerikarli bo'lmasligi uchun, ro'yxatdagi ma'lumotlarni do'stlaringiz bilan navbat bilan o'qishga harakat qiling. Do'stingiz parchani o'qiyotganda, diqqat bilan tinglaganingizga ishonch hosil qiling, to'g'rimi?
Qadam 4. Siz tushunmagan qismini qayta o'qing
Agar siz biron bir jumlani yoki paragrafni tushunishda qiynalayotgan bo'lsangiz, uning ma'nosi va kontekstini to'liq tushunmaguningizcha, har bir so'zni sekin o'qing. Ishonchim komilki, bundan keyin sizning tushunchangiz sezilarli darajada yaxshilanadi.
Qayta o'qib bo'lgach, gapning mazmunini o'ylab ko'ring. O'zingizdan so'rang: "Sizningcha, bu qism matnning qolgan qismi bilan qanday bog'liq?" Yoki "Bu jumlaning matn mavzusi yoki asosiy g'oyasiga qanday aloqasi bor?"
3 -dan 3 -usul: Eslatmalar olish
1 -qadam. Qalam yoki ajratgich yordamida sizga qiziq bo'lgan jumlalarni tagiga qo'ying yoki belgilang
Bu o'qish paytida sizni avtomatik ravishda ushbu jumlalarga ko'proq e'tibor qaratishga undaydi.
- Faqat muhim va/yoki qiziqarli jumlalarni belgilaganingizga ishonch hosil qiling. Bu sizga alohida e'tibor talab qiladigan ma'lumotlar va unchalik ahamiyatsiz bo'lgan ma'lumotlarni ajratishni osonlashtiradi.
- O'zingizga tegishli bo'lgan kitoblar yoki matnlarni belgilaganingizga ishonch hosil qiling. Nodir kitoblarga, kutubxonadan qarzga olingan kitoblarga yoki hatto boshqa odamlardan olingan kitoblarga bunday qilmang.
Qadam 2. Matn chetiga eslatma yozing
Kitob yoki matn chetiga siz o'qiyotgan matn yoki kitob haqidagi fikrlaringizni yozing. Siz tushunmaydigan jumlalar yoniga savol belgilarini qo'shishingiz yoki e'tiboringizni tortadigan jumlalar yoniga bir yoki ikki so'z yozishingiz mumkin.
- Masalan, siz matnning chetiga "muhim tafsilotlar" yoki "asosiy mavzuni o'rganish" kabi sarlavhalarni yozishingiz mumkin.
- Agar sizga ruxsat berilgan bo'lsa, faqat matn yoki kitoblarni yozganingizga ishonch hosil qiling! Sizga tegishli bo'lmagan kitoblarni yozmang.
3 -qadam. Agar siz o'qigan matnni belgilash mumkin bo'lmasa, alohida kitobga eslatma yozing
Alohida kitobga yoki bo'sh qog'ozga ma'lum o'qishlar haqida eslatmalar yozishingiz mumkin. Masalan, maxsus kitobda sizga qiziq bo'lgan turli xil tirnoqlarni yozing; Shundan so'ng, uning yoniga shaxsiy yozuvingizni qo'shing. Agar xohlasangiz, siz o'z izohlaringiz yoniga taklifni o'z ichiga olgan sahifa raqamini ham kiritishingiz mumkin.
- Masalan, siz "kitob nomi bilan bog'liq muhim munozaralar" yoki "asosiy qahramonlar bilan bog'liq muhim daqiqalar" haqida maxsus eslatmalar yozishingiz mumkin.
- Qachon xohlasangiz, ularni qayta o'qish uchun maxsus kitobga yozib qo'yganingiz ma'qul. Garchi siz o'qiyotgan kitobni yozishingiz mumkin bo'lsa -da, muhim kitoblarni yozib olish uchun maxsus kitobni qo'lda saqlashning hech qanday yomon joyi yo'q.
Qadam 4. Siz o'qiyotgan matnga tegishli savollar ro'yxatini tuzing
Yaxshi o'quvchi har doim o'qigan ma'lumotlarini shubha ostiga qo'yadi; aytaylik, siz o'qiyotgan matn bilan bevosita suhbat qurasiz. Boshqa to'g'ridan -to'g'ri muloqot jarayonlarida bo'lgani kabi, sizni chalkashtirib yuboradigan yoki qiziqtiradigan jumlaning ma'nosini so'rashingiz mumkin. O'qish jarayonida o'z ro'yxatingizga savollar qo'shishingiz mumkin.
- Masalan, siz so'rashingiz mumkin: “Bu jumla matnning asosiy mavzusini o'rganishda rol o'ynaydimi? Agar shunday bo'lsa, unda rol qanday edi? "," Muallif nima uchun bu misolni qo'shdi? "Va" Bu jumlani o'qiganimda o'zimni o'quvchi sifatida qanday his qilyapman?"
- Qachon xohlasangiz, ularga qaytishni osonlashtirish uchun savollar ro'yxatini alohida kitobga joylashtiring.
5 -qadam. Siz tushunmaydigan so'zlarni sanab o'ting
O'qish davom etar ekan, ma'nosi sizga notanish bo'lgan so'zlarni aniqlashga harakat qiling. Shundan so'ng, lug'atda bu so'zlarning ta'riflarini topishga harakat qiling va ularning mazmunini jumlalarda tushunishga harakat qiling. Ishoning, bu usul sizga o'qilayotgan ma'lumotni tushunishga yordam beradi.
- Agar xohlasangiz, matnni o'qiyotganda har doim lug'atni ushlab turishingiz mumkin; Shunday qilib, agar siz tushunmaydigan so'zlar bo'lsa, siz darhol ularning ta'riflari va ma'nosini qidirishingiz mumkin.
- O'zingiz tushunmagan so'zlar ro'yxatini maxsus kitobga yozib, o'zingizning "lug'atingiz" ni yarating.
