Kitoblar haqida qisqacha ma'lumot yozish o'qiganlaringizni tushunishga yordam beradi. Bundan tashqari, agar kerak bo'lsa, siz kitobdagi muhim narsalarni eslab qolish uchun xulosani ma'lumot sifatida ishlatishingiz mumkin. Yaxshi kitob xulosasini yozish uchun kitobni diqqat bilan o'qing, o'qishdagi asosiy g'oyalar, syujet o'zgarishlari va muhim belgilarga e'tibor bering. Tayyorlangan xulosalaringizni tuzish va tekshirish uchun ushbu eslatmalardan foydalaning!
Qadam
3 -usul 1: eslatmalar olish
Qadam 1. O'qiyotganingizda eslatma oling
Daftar tayyorlang, shunda kitobni o'qiyotganda paydo bo'lgan fikrlarni darhol yozib olishingiz mumkin. O'qish paytida eslatmalar yozish ma'lumotni to'g'ri yozib olishga yordam beradi. Bu usul ishni kamaytirishi mumkin, chunki tafsilotlarni yana bir bor tasdiqlash uchun qayta o'qish shart emas.
- O'qishning turli jihatlarini qayd etish uchun bir nechta bo'sh sahifalar tayyorlang. Ulardan biri umumiy taassurotlar va qisqacha sharh natijalarini yozish uchun, biri qahramonlar va voqealarni yozish uchun, ikkinchisi kitob yozishning asosiy mavzulari va g'oyalarini yozish uchun.
- Tushunmagan so'zlarni eslab qolish oson bo'lishi uchun ularni yozing. Ma'noni topish uchun lug'atdan foydalaning va ta'rifni yozing.
- Kitob sahifasida matnni chizish yoki belgilash kitobni buzadi va ma'lum bir mavzu haqida batafsil ma'lumot topishni qiyinlashtiradi.
2 -qadam. Barcha muhim belgilar ro'yxatini tuzing
Kitobdagi muhim qahramonlarning ismlarini yozing, har birining xarakteri va xususiyatlarini qisqacha tavsiflang. Har bir belgi hayotining istaklari va maqsadlarini tushuntiradigan 1-2 qatorli ma'lumotlarni bering. Kitobdagi barcha belgilar orqali kitob yozishning asosiy mavzusi haqida tasavvurga ega bo'lish uchun ushbu eslatmalardan foydalaning.
Kitobdagi muhim voqealar vaqt jadvalini tuzing, ayniqsa hikoyaning xronologiyasi murakkab yoki chalkash bo'lsa. Agar hikoyada o'tmish chizig'i ishlatilsa, bir nechta vaqt jadvalini yarating
3 -qadam. Kitobni bo'limlarga bo'ling
Xulosa qilishni osonlashtirish uchun, siz o'qiyotgan kitob 3 qismdan iboratligini tasavvur qiling. Har bir hikoyaning boshi, o'rtasi va oxiri bor. Eslatmalar yozishda xuddi shu usuldan foydalaning.
- Eslatmaning birinchi qismi hikoyaning asosiy xarakteri va asosini tushuntirishga qaratilgan.
- O'rta bo'limda kitobda tasvirlangan "muammolar" tasvirlangan, masalan, yaxshilik va yomonlik o'rtasidagi jang yoki qotillik sirlari.
- Oxirgi qism "muammo" ning echimini aytadi.
4 -qadam. Har bir bo'limning asosiy g'oyasini aniqlang
Har bir bo'limda mavzu va maqsad bo'lishi kerak. Har bir bo'limda muallif nimani aytmoqchi ekanligini tushunishga harakat qiling. Bir qism va boshqa qism o'rtasidagi bog'liqlikni toping.
5 -qadam Hikoyaning asosiy g'oyasini aniqlang
O'qiyotganingizda, kitobda aytmoqchi bo'lgan ta'lim haqida o'ylang. Qayta muhokama qilinadigan mavzularga e'tibor bering, masalan, tez -tez ba'zi belgilar yoki ko'p odamlar hal qiladigan xatolarni muhokama qiladigan masalalar.
- Masalan, muallif o'quvchiga mag'rurlik odamlarni noto'g'ri qarorlar chiqarishga majbur qilayotganini ko'rsatmoqchi. Buni tasvirlash uchun, bosh qahramon takabburligi va takabburligi tufayli imkoni bo'lmagan hayot kechiradigan odam sifatida aytiladi.
- Yana bir misol, badiiy bo'lmagan kitob yozishning asosiy g'oyasi tarix yoki odamlarning hayoti haqida bo'lishi mumkin, bu o'quvchilarga tez tayyorlanadigan taomlar zararli taom ekanligini tushuntirishga qaratilgan. Shu sababli, muallif dalil sifatida turli misollar keltiradi.
3 -usul 2: Xulosa tuzish va tahrirlash
Qadam 1. Xulosa uzunligini boshqaradigan shartlarni aniqlang
Agar siz maktab topshirig'ini bajarish uchun kitobning qisqacha mazmunini yozayotgan bo'lsangiz, o'qituvchi odatda so'zlar yoki sahifalar soniga ega. Kitobning qisqacha mazmunini qoidalarga muvofiq tayyorlang, chunki juda qisqacha xulosa siz kitobni oxirigacha o'qimagandek taassurot qoldiradi, lekin agar u juda uzun bo'lsa, yaxshi xulosa qilmagan bo'lasiz.
- Misol uchun, agar sizdan 200 so'zgacha bo'lgan xulosani yozishingiz so'ralsa, 190-200 so'zni yozing.
- Agar siz o'zingiz uchun qisqacha ma'lumot yozsangiz ham, uni iloji boricha qisqa qilib yozing. 500 so'zdan kam bo'lgan qisqacha ma'lumot mos yozuvlar vositasi bo'lishi mumkin.
2 -qadam. Asosiy hikoya chizig'idagi har bir qahramonning g'oyalari va xarakterlarini tasvirlab bering
Kitobning nomi va muallifning ismini aytib, keyin voqeani bir necha jumlalar bilan qisqacha tasvirlab bering. Bu bo'lim siz tayyorlayotgan xulosaning muqaddimasi.
Masalan, “J. K. Roulingning "Garri Potter va faylasuf toshi" asarida etim bola haqida hikoya qilinadi, u sehrgar ekanligini tushunadi. Xogvarts jodugarlar va sehrgarlar maktabi talabasi bo'lgan 1 yil davomida u Sehrgarlar dunyosi yaxshi va yomon sehrgarlar va sehrgarlarga to'la hayot ekanligini bilib oldi
3 -qadam. Har bir bo'limning yozilishining asosiy g'oyasini tushuntiring
Kitobdagi ma'lumotlarni yoki hikoyalarni umumlashtirish uchun eslatmalardagi ma'lumotlardan foydalaning. Har bir bo'limda bayon qilingan voqealar, voqealar o'rtasidagi o'zaro bog'liqlik va nima uchun har bir bo'lim kitobni yozish maqsadlariga erishishda muhim rol o'ynashini bir necha jumlalar bilan tushuntiring.
Kitob xulosasiga misol: "Muallif hikoyani sehrgar bo'lish nimani anglatishini tushuntirishdan boshlaydi, shunda o'quvchi bu qobiliyatga ega bo'lgan odamlar qanchalik buyukligini, shu jumladan Garrining o'zi ham sehrgar sifatida yashaydi. Keyin, Garri qora sehr Xogvartsni qamrab olganini tushunadi, shuning uchun bu sirni ochish uchun unga yangi do'stlari - Ron va Germiona kerak bo'ladi. Hikoya Garri faqat do'stlarining do'stligiga va onasining sevgisiga tayanib o'tishi mumkin bo'lgan sinov va qiyinchiliklarni aytib berish bilan tugaydi."
4 -qadam. Kitob yozishning asosiy g'oyasini aytib, xulosa chiqaring
Kitobni o'qishdan olingan afzalliklarni baham ko'rish orqali xulosani yakunlang. Qayta muhokama qilingan mavzularni eslab qolish uchun eslatmalarni qayta o'qing. Bu jumla xulosadagi oxirgi jumla bo'ladi.
Masalan, "Rouling bu hikoyadan foydalanib, yovuzlikni yengish uchun iste'dodli odamlarga ham do'stlik va muhabbat kerakligini ko'rsatish uchun."
5 -qadam Xulosa qilib fikr bildirmang
Kitobning qisqacha mazmuni neytral tavsifga ega bo'lishi kerak. Shunday qilib, kitobda keltirilgan faktlarga e'tibor qarating. Kitobni o'qib bo'lgach, o'zingizni qanday his qilganingiz yoki muallifga qo'shilasizmi yoki qo'shilmaysizmi, baham ko'rmang.
Qadam 6. Xulosani ko'rib chiqing
To'g'ri imlo bilan yozganingizga ishonch hosil qiling. Xulosani ovoz chiqarib o'qing, shunda siz har qanday grammatik yoki tinish belgilaridagi xatolarni darhol aniqlay olasiz. Xulosa so'zlar sonini yana hisoblang.
Kitob xulosalarini yakka o'zi yoki kitob klubida ishlatish mumkin. Xulosa tahrir qilish qiyin emas, lekin yaxshi va oqilona xulosa qiling. O'quvchiga foydali va tushunarli bo'lgan xulosani yozganingizga ishonch hosil qilish uchun yana qisqacha o'qing
Qadam 7. Xulosani yaxshi do'stingiz bilan bo'lishing
Do'stingiz yoki oila a'zolaringizdan xulosani o'qib bering, ayniqsa siz maktab topshirig'ini bajarishga tayyor bo'lsangiz. Ular yaxshilanishi kerak bo'lgan narsalarni topishi mumkin. Agar siz do'stingizdan yordam so'ramoqchi bo'lsangiz, xulosani tekshirishga yordam berishni taklif qiling!
3 -usul 3: Kitoblarni diqqat bilan o'qish
Qadam 1. O'qish uchun hech qanday chalg'imaydigan joy toping
Televizordan uzoqda joylashgan joyni tanlang. Chalg'imaslik uchun telefon qo'ng'irog'ini o'chiring va avval saqlang. O'qishga e'tiboringizni qarating va o'qish uchun vaqt ajrating.
Ko'zlaringizni charchatmaslik uchun yorug 'joyda o'qiganingizga ishonch hosil qiling
Qadam 2. Kitobni asta -sekin o'qing
Kitob mazmunini iloji boricha yaxshiroq tushunish uchun vaqtingiz bo'lishi uchun o'zingizni haddan tashqari yuklamasligingiz uchun har seansda 20 daqiqa yoki ehtimol 1-2 soat kitob o'qing.
3 -qadam. Topshiriqlarni topshirish muddati tugagach, ko'proq vaqt ajrating
Kech qolmang, chunki siz kitobni oxirigacha o'qib, xulosani tugatmoqchisiz. Yupqa kitobni o'qish muddatidan 2 hafta oldin yoki kitob qalin bo'lsa 1 oy oldin o'qishni boshlang. O'qish uchun har kuni ozgina vaqt ajrating.
Agar siz kitob klubi uchun qisqacha ma'lumot yozishingiz yoki maktab topshirig'ini bajarishingiz kerak bo'lsa, uni berilgan zahoti o'qing. O'qituvchi yoki guruh rahbari odatda stressni keltirib chiqarmasdan kitob o'qish va xulosa yozish uchun qancha vaqt ketishini hisoblab chiqadi
Qadam 4. Muhim xatboshini yana bir bor o'qing
Muhim paragraflarni odatda kitoblardan topish oson. Agar siz bosh qahramonni o'qiganingizda, muhim narsani tushunasiz yoki voqea chizig'i to'satdan o'zgaradi, xatboshini qayta o'qing.
Bu paragraflarni xulosada batafsil tavsiflash shart emas. Siz shunchaki hikoya chizig'idagi o'zgarishlar, fojiali voqealar yoki hal qilingan nizolar haqida xabar berishingiz mumkin
5 -qadam. Bosh qahramonga katta e'tibor bering
Bosh qahramon - bu kitob yozishning asosiy g'oyasini o'z xatti -harakatlari, xatolar va his -tuyg'ular orqali ifodalovchi aktyor. O'qishda paydo bo'lganda, uni juda diqqat bilan o'qing.
6 -qadam. Kichik narsalarga chalg'imang
Xulosa yozayotganda, qo'shimcha belgilar, tushuntirishlar yoki qo'shimcha hikoyalar kabi tafsilotlarni kiritmang. Garchi u hali o'qilishi kerak bo'lsa -da, xulosaga arzimas narsalarni kiritmang.
