Vaqt siz zavqlanayotganda sezilmasdan o'tadi, lekin sizni qiziqtirmagan dars yoki kurslarga borganingizda vaqt to'xtab qolgandek. Bilmasdan, mashg'ulot tugashi haqida signal o'zgaradi, agar siz mashg'ulotlarni band qilmoqchi bo'lsangiz. Biroq, darsda vaqt o'tkazishning ishonchli usullaridan biri bu muhokama qilinayotgan materialga e'tibor qaratishdir. Agar siz qo'lingizdan kelganini qilgan bo'lsangiz, lekin hali ham zeriksangiz, darsda vaqt o'tkazish uchun foydali mashg'ulotlar qiling. Agar u ishlamasa, xavotir olmang! Ushbu maqoladagi ba'zi usullar bilan o'zingizni band qilishga harakat qiling. Agar o'qituvchining tushuntirishiga quloq solmasangiz, dars tugagandan so'ng do'stingizning yozuvini qarzga oling.
Qadam
11 -usul 1: Axborotni faol tinglang va qayd qilishni odat qiling
Qadam 1. Agar muhokama qilinayotgan materialga e'tibor qaratsangiz, dars bir zumda tugaydi
Agar sizga o'rganilayotgan material yoqmasa ham, ma'lumotlarni to'liq va batafsil yozing. O'qituvchi aytmoqchi bo'lgan narsani tushunishga harakat qilib, har bir so'zini tinglang. O'quv mashg'ulotlari yanada zavq bag'ishlaydi, shu sababli siz zerikkanligingizni unutasiz!
- Agar siz hech narsa qilmasdan dars tugashini kutsangiz, uxlab qolasiz. Jim o'tirish va soatga tik turish vaqtni juda sekin his qiladi. Shunday qilib, vaqtni o'tkazish uchun samarali ishlar qiling.
- Ba'zi tadqiqotlar shuni ko'rsatadiki, agar siz arzimas narsalarni qayta -qayta yozsangiz ham, yozuv zerikishni engib o'tishi mumkin. Agar siz yozish orqali vaqt o'tkaza olsangiz, fursatdan foydalanib, o'qituvchi bergan ma'lumotni yozib oling.
2 -usul 11: Darsda muloqot qiling va savollar bering
Qadam 1. Agar savol bermoqchi bo'lsangiz va munozaraga qo'shilmoqchi bo'lsangiz, qo'lingizni ko'taring
Agar siz jim o'tirsangiz, dars olish uchun ko'p vaqt ketishi mumkin, lekin agar siz ishtirok etsangiz, dars tezda tugaydi. Munozara paytida savol berish yoki fikr bildirish - mashg'ulot zerikarli bo'lmasligi uchun mashg'ulotlarni o'tkazish usuli.
- Savollar berish va ularga javob berish yangi o'rganilgan ma'lumotlarni eslab qolishni osonlashtiradi. Savol berish - yaxshi baho olishning samarali usuli.
- Bemalol so'rang, chunki noto'g'ri savollar yo'q. Siz so'rashingiz mumkin: "Bu kitob qachon yozilgan?" yoki "Inson tanasida nechta hujayra bor?" O'qituvchi muhokama qilinayotgan dars bilan bog'liq bo'lgan savollarga javob berishga tayyor.
3 -usul 11: Daftarga rasm chizish
1 -qadam. Rasm chizish - bu sizning e'tiboringizni jamlash vositasidir, shunda siz uxlamaysiz
Agar dars tugamagan bo'lsa yoki siz yozishni istamasangiz, muhokama qilinayotgan narsaning rasmini chizib oling. Masalan, tarix kitobida aytilgan prezidentning yuzini suratga oling yoki matematikadan dars olib borayotganda diagramma tuzing. Daftarga rasm chizish, eslatma olish kabi foydali. O'qituvchi sizni dars bilan bog'liq chizmalaringizni ko'rsa g'azablanmaydi.
Tadqiqotlar shuni ko'rsatadiki, rasm chizish o'quvchilarga o'rganilayotgan materialni yaxshiroq tushunishga yordam beradi. Shunday qilib, bu usul o'quvchilarga darsdan keyin diqqatni jamlashga yordam beradi. Ba'zi odamlar vizual tarzda uzatiladigan ma'lumotlarni tushunishni osonlashtiradi. Agar siz chizish paytida o'rganishni xohlasangiz, zerikishning oldini olish uchun ushbu usulni qo'llang
11 -usul 4: Boshqa kurs ishini bajaring
Qadam 1. Agar matematika zerikarli bo'lsa, hech bo'lmaganda uyquga ketmaslik uchun kimyo bo'yicha uy vazifasini bajarishingiz mumkin
Darsni kuzatayotganda, diqqatni o'tilgan materialga qaratishga harakat qiling, lekin agar siz uyqusiz bo'lsangiz, foydali ish qiling. Biroq, PRni tugatish kerak. Shunday qilib, dars tugashini kutayotganda buni hozir qiling.
- Daftarni stol ustida ochiq qoldiring, shu bilan birga diqqatni yozish va uy vazifasini bajarishga ajratib qo'ying.
- Agar siz muhokama qilinayotgan mavzuni allaqachon tushungan bo'lsangiz yoki guruh mashg'ulotlarini o'tkazish uchun bo'sh vaqtingiz bo'lsa, ushbu maslahatlarni qo'llang. Agar siz matematik muammolarni hal qilishda qiynalayotgan bo'lsangiz, o'qituvchi ilgari muhokama qilinmagan geometrik formulalarni tushuntirganda, biologiya bo'yicha uy vazifasini bajarmang.
11-ning 5-usuli: O'quv qurollarini tartibga solish va ishlar ro'yxatini tuzish
Qadam 1. Fayllarni papkalarga saralash, kun tartibiga yangi jadvallarni yozish va mashg'ulotlar vaqtini o'tkazish uchun ishlar ro'yxatini tuzish
Baholangan va endi kerak bo'lmagan ishchi varaqlarni olib tashlang. Barcha vazifalar va muddatlarni kun tartibida saqlang. Kelgusi bir necha hafta ichida bajarilishi kerak bo'lgan vazifalar ro'yxatini tuzing, shunda unutmaysiz.
Tadqiqotlar shuni ko'rsatadiki, ishlar ro'yxatini tuzish odati o'quvchilarni o'quv maqsadlariga erishishga majbur qiladi. Agar muhokama qilinayotgan materialga e'tibor berish unchalik samarali bo'lmasa ham, hech bo'lmaganda siz foydali ish qilyapsiz
11 -ning 6 -usuli: Doodle bloknot chetida
1-qadam. Doodle chizish-ko'p vaqt talab qiladigan maslahat, lekin bu eslatma olish kabi foydali emas
Bundan tashqari, siz o'qituvchining dudl chizish paytida bergan ma'lumotlarini eslab qolishingiz mumkin. Shunday qilib, siz dars paytida vaqtni behuda sarflamaysiz. Turli xil shriftlarda mavhum narsalarni, multfilm qahramonlarini yoki bosh harflaringizni chizing.
Oldinga qarang va vaqti -vaqti bilan o'qituvchi bilan ko'z aloqa qiling. Shunday qilib, siz rasm chizish o'rniga eslatmalar olib borayotganga o'xshaysiz
7 -usul 11: Qiziqarli maqolani o'qing
Qadam 1. Sevimli mavzuni yoki stol ostida yashiringan romanni o'qing
Vaqtni yo'qotmaguningizcha kitob o'qish, agar darsda zeriksangiz, vaqtni o'tkazishning foydali usuli. Agar bu muhokama qilinayotgan material bilan bog'liq bo'lmasa ham, siz yangi bilimlarga ega bo'lasiz va dars tugashini kutayotib o'rganishni davom ettirasiz.
Moda jurnallarini yoki komikslarni o'qish o'rniga, adabiy roman, tarjimai hol yoki ilmiy bo'lmagan maqolalar kabi foydali o'qishni tanlang
11 -usul 8: Ijodkorlikni talab qiladigan yozma asar yarating
Qadam 1. Qisqa hikoya, qisqa o'yin yoki she'r yozishga vaqt ajrating
Yozish - mashg'ulot tugashini kutib, zerikishni engish uchun qiziqarli mashg'ulot. Bu darsda vaqt o'tkazishning samarali usuli bo'lmasa -da, hech bo'lmaganda ijodiy fikrlash mumkin! Bundan tashqari, siz eslatmalar yozayotganga o'xshaysiz.
Siz chet tili lug'atini, har bir qit'adagi mamlakatlarning nomlarini yoki uy hayvonlari uchun mos ismlarni yozishingiz mumkin
11 -usul 9: Xayolparastlik bilan vaqt o'tkazing
Qadam 1. Vaqtni o'tkazishni tasavvur qilib, ongni adashishiga yo'l qo'ying
Tasavvur qiling, siz ta'til paytida siz borishni istagan sayyohlik joyini ucha oladigan yoki o'ylaydigan g'ayritabiiy odamsiz. Daydreaming - bu o'qish samaradorligini oshirish usuli emas, lekin hech bo'lmaganda vaqtni muammosiz o'tkazishingiz mumkin. Agar siz xayol surayotgan bo'lsangiz ham, darsda muhim voqea sodir bo'lganda, yana tinglashga ishonch hosil qiling.
Daydreaming - bu vaqtni o'tkazishning samarali usuli emas, lekin tadqiqot shuni ko'rsatadiki, xayolparastlik ijodkorlikni kuchaytirishi mumkin, shuning uchun hamon bunga arziydi
11 -usul 10: hojatxonaga borishga ruxsat so'rang
Qadam 1. Qo'lingizni ko'taring va agar tanaffus qilishingiz kerak bo'lsa, sinfni tark etishga ruxsat so'rang
Har kim vaqti -vaqti bilan ongni tinchlantirishi kerak. Hojatxonaga 5 daqiqalik tez yurish-bu darsdan chiqib, dam olish uchun imkoniyat. Qolaversa, tik turish va piyoda yurish darsga qaytganingizda yana fikringizni jamlaydi. Agar siz muhokama qilinayotgan materialni tinglashni xohlasangiz, lekin diqqatni jamlashga qiynalsangiz, bu usul juda foydali bo'ladi.
Darsdan tez -tez chiqib ketmang. Agar o'qituvchi har safar hojatxonaga borishga ruxsat so'rasa, o'qituvchi bezovtalanishi mumkin. Balki tez -tez ruxsat so'rasangiz, darsdan chiqmasligingiz kerak
11 -usul 11: soatga qaramang
Qadam 1. Agar dars tugashini kuta olmasangiz, soatga e'tibor bermang
Agar soatga tez -tez qarasangiz, soat qo'llari qimirlamayapti. Agar siz devor soatiga e'tibor bermasangiz, vaqt sezilmasdan o'tadi. Qadimdan aytilgan gap bor: qozonda pishirilgan suv, tikilib qarasa, qaynatilmaydi. Shunday qilib, vaqt sezilmay o'tishi uchun soatga qaramang.
