O'qituvchi sifatida sizning vazifangiz o'quvchilar uchun yil davomida quvnoq va iliq o'quv muhitini yaratishdir. Yaxshiyamki, siz o'z sinfingizni bezashingiz mumkin, shunda o'quvchilar uyushgan va ingl. Byudjetingiz kichik bo'lsa ham, siz o'quvchilarni o'qish va o'sishi uchun sinf xonasini qiziqarli joyga aylantira olasiz.
Qadam
4 -usul 1: sinf uslubini aniqlash
Qadam 1. Qanday muhit yaratmoqchi ekanligingizni hal qiling
O'qitish falsafasini sinf dizayni ilhomiga asos qiling. Masalan, siz qulay muhit yaratmoqchimisiz yoki sinfda professional ko'rinishni xohlaysizmi? O'quvchilar tinchlanishini yoki hayajonlanishini xohlaysizmi? Bu savollardan foydalanib, qanday muhit yaratmoqchi ekanligingizni aniqlang.
- Qulay sinflar "do'stona" va iliq dekorga ega, professional uslubdagi sinflarda esa ba'zi o'quv plakatlari bilan asosiy ranglar mavjud.
- Sinf xonasining sokin atmosferasi minimalist dizaynga ega, sinfning yanada jonli muhitida esa yorqin ranglar va turli xil plakatlar mavjud.
2 -qadam. O'qitish uslubingizga muvofiq mebel tartibini tanlang
Siz va o'quvchilaringiz bir -biri bilan qanday munosabatda bo'lishini o'ylab ko'ring. Siz suhbatni cheklash uchun qatorli skameykalarni, hamkorlik yoki hamkorlikni rag'batlantirish uchun guruhli skameykalarni yoki sinf muhokamasida yordam berish uchun katta doiralarni tashkil qilishingiz mumkin. Siz har xil turdagi guruhlar uchun tizimlar yaratishingiz mumkin, lekin sizning sinfingiz siz qo'llagan guruhlarga mos kelishiga ishonch hosil qiling.
- O'quvchilar o'rindig'ining joylashishi va joylashishiga xalaqit bermaslik uchun o'qituvchining stoli, kitob javoni va tashkiliy mebellarning to'g'ri joylashtirilganligiga ishonch hosil qiling.
- Masalan, siz o'qituvchining stolini sinf oldiga qo'yishingiz mumkin, shunda siz barcha o'quvchilarni kuzatib, hokimiyatga ega bo'lasiz. O'quvchilarni qo'rqitmaslik uchun o'qituvchining stolini sinfning orqa tomoniga qo'yishingiz mumkin. Shu bilan birga, sinf yonidagi skameykaning o'rni nazorat va talabalarning qulayligi o'rtasida muvozanatni yaratishi mumkin.
Qadam 3. O'quvchilarning yoshiga qarab dekorni sozlang
Dekorni o'quvchining yoshiga moslashtirish juda muhim, chunki dekor o'quvchilarning darsda qanday o'rganishi va o'zini tutishiga ta'sir qilishi mumkin. Bolalar o'zlarini baxtli va jasoratli his qilishlari kerak, o'smirlar esa o'z vazifalarini bajarishda darslarga qiziqishlari kerak.
- Yorqin ranglar, qiziqarli shakllar va ta'limiy eslatmalar yosh o'quvchilarga yordam berishi mumkin. Masalan, siz o'z sinfingizda ko'paytirish jadvalini o'rnatishingiz mumkin.
- O'rta maktab o'quvchilari mustaqil bo'lishga imkon beradigan ilhomlantiruvchi plakatlar va sinf sozlamalarini topishi mumkin.
- O'rta maktab o'quvchilariga "yoqimli" sinf intereri yoqmasligi mumkin. Biroq, qulay sinf atmosferasi va professional interyer o'rtasidagi muvozanat yanada to'g'ri tanlov bo'lishi mumkin.
4 -qadam. Mavzuni sinf dekoriga qo'shing
Siz o'rgatayotgan mavzu yoki materialni aks ettirgan holda, sinf bezagi o'quvchilarga materialni o'rganishga yoki tushunishga e'tiborini qaratishga yordam beradi. Mavzuga mos keladigan plakatlar, fotosuratlar va ranglarni tanlang.
- Agar siz katta yoshdagi bolalarga dars bersangiz, butun sinf siz yaxshi biladigan fanlarni aks ettirishi mumkin. Masalan, tarix o'qituvchisi tarixiy shaxslardan ilhomlantiruvchi iqtiboslarni tanlab, sinfni turli tarixiy vaqt jadvallari bilan bezattirishi mumkin edi.
- Kichik bolalar uchun siz har bir fan uchun sinfda bir nechta maydonlarni yaratishingiz mumkin. Chunki ular bitta xonada turli xil fanlarni o'rganishadi, sizning sinfingiz ular o'rganadigan hamma narsani aks ettirishi kerak. Masalan, siz o'qish burchagi, matematik devor, so'z devori, tarix xronologiyasi va fan burchagini o'rnatishingiz mumkin.
4 -usul 2: sinf bezaklarini yaratish
Qadam 1. Eshikni yoki e'lon taxtasini joylashtirish uchun sovg'a qadoqlash qog'ozidan foydalaning
Sovg'a o'rash uchun katta qog'oz rulonini oling va sinf eshigi yoki e'lon taxtasini yopish uchun etarlicha katta qog'oz tayyorlang. Eshik va deraza tugmachalari uchun teshiklar qiling (agar mavjud bo'lsa). Shundan so'ng, qog'ozni eshikka yopishtirish uchun yopishqoq lentani yoki e'lon taxtasiga yopishtirish uchun zımbadan foydalaning.
Agar siz qattiq rangli qoplamani xohlasangiz, sariyog '(yoki jigarrang guruch o'rash qog'ozi kabi boshqa o'rash qog'ozi) rulonidan foydalaning. Odatda bu mahsulotlar supermarketlarda yoki qo'l san'atlari do'konlarida oq, jigarrang, qora, ba'zan esa "mavsumiy" ranglarda qizil, yashil yoki sariq rangda sotiladi
Qadam 2. Maskalash tasmasi yordamida chegara yoki ramka yarating
Qachonki siz plakat yoki rasm qo'yganingizda yoki e'lon taxtasi yoki sinf eshigini bezatganingizda, lenta yordamida tekis yoki zigzagli ramkalar yasang. Eshik yoki taxtaning bir tomonini yopish uchun yopishqoq lentani kerakli uzunlikka torting, so'ng tekislang yoki zigzag chizig'ini yaratish uchun uni tekislang yoki qo'l bilan joylashtiring. Ramkani yasagandan so'ng, har bir tasmaning uchlarini kesib oling.
- Ko'pchilik uy -ro'zg'or buyumlari do'konlarida yopishqoq lenta, rangli yopishqoq lenta yoki rassom lentasini topishingiz mumkin.
- Washi tape (washi tape) deb nomlanuvchi maxsus hunarmand yopishqoq lenta mavjud. Bu mahsulot chegara yoki ramka yasash uchun javob beradi.
Qadam 3. Shiftga osib qo'yiladigan qog'oz to'p yasang
Pervanel - bu sinfning qiziqarli bezagi va uni bolalar osongina yasashi mumkin. Bir nechta rangli qog'oz plastinkalarni bezang, so'ngra plastinkaning o'rtasidan tashqi tomondan spiral shaklida kesib oling. Markazda teshik oching va pervanelni sinf shiftiga mahkamlash uchun ip yoki tasmadan foydalaning.
Bu o'quvchilar bilan mavsum o'zgarishi bilan bog'liq qiziqarli hunarmandchilik loyihasi bo'lishi mumkin. Siz sinfdagi bezaklarni yangilashingiz mumkin va bolalar pervanellarni ko'rishlari mumkin
Qadam 4. Sinf oldida ko'rsatiladigan qog'ozdan dumaloq tabrik bannerini yasang
Qurilish qog'ozidan (yoki qalin kartondan) 7 ta doirani kesib oling, so'ngra har bir doiraga "Xush kelibsiz" so'zining bitta harfini yozing (yoki "Xush kelibsiz" iborasini ishlatmoqchi bo'lsangiz 13 ta doira). Doiraning chap va o'ng tomonida teshiklar qiling va xush kelibsiz banner qilish uchun teshiklardan tasma yoki ip o'tkazing.
- Siz bannerni eshikning tepasiga osib qo'yishingiz yoki hatto eshikka osib qo'yishingiz mumkin.
- "Chuqurlik" yoki ramka effektini berish uchun har bir doiraning orqa qismiga yopishtirish uchun boshqa rangdagi kattaroq doiralarni kesib tashlang.
- Har bir mavsum yoki bayram uchun bir nechta bannerlar tayyorlang, masalan "Rojdestvo bayrami!" yoki "Hayit muborak!".
Qadam 5. Afishada qoidalar va sinf maqsadlari yoki vazifalarini yozing
Har bir sinfda har bir o'quvchi bilishi mumkin bo'lgan aniq qoidalar to'plami bo'lishi kerak. Bundan tashqari, shahar yoki tuman qoidalari har bir talaba javob berishi kerak bo'lgan sinfdagi o'quv maqsadlari yoki standartlarini taqdim etishingizni talab qilishi mumkin. Afishani dekorning qolgan qismiga mos keladigan rang -barang va jozibali qiling.
- Masalan, matematika darsi uchun siz o'quvchilar hal qilishi yoki o'zlashtirishi kerak bo'lgan ba'zi tenglamalarga ega bo'lgan plakatni qo'yishingiz mumkin. Viktorinalar yoki imtihonlar paytida ushbu plakatni yopganingizga ishonch hosil qiling (agar kerak bo'lsa). Buni yodda tutish kerak, ayniqsa, afishada imtihon savollariga javoblar bo'lsa.
- Ilmiy mavzular uchun siz rioya qilishga bo'lgan munosabat va yaxshi laboratoriya qoidalari ko'rsatilgan plakatlarni osib qo'yishingiz mumkin.
Qadam 6. Devorlarni mavzuga mos rasmlar bilan bezang
Devordagi har bir bezakning vazifasi borligiga ishonch hosil qiling, chunki o'quvchilarning diqqatini bezaklar juda ko'p chalg'itishi mumkin. Sinf devorida aks ettirish uchun tirnoqlarni, ilhomlantiruvchi raqamlarning fotosuratlarini yoki mavzuga oid rasmlarni tanlang va o'quvchilarni siz o'rgatayotgan materialga qiziqishga undang.
- Agar siz ingliz tili o'qituvchisi bo'lsangiz, siz darsda o'qish uchun romanlardan iqtiboslarni joylashtirishingiz mumkin.
- Kimyo darsi uchun siz sinf oldiga davriy jadvalning afishasini qo'yishingiz mumkin, chunki unga o'quv yili davomida murojaat qilishingiz kerak bo'ladi.
Qadam 7. E'lonlar taxtasidan birini o'quvchilar uchun "yutuq devoriga" aylantiring
Har bir o'quvchining ismini kartochkaga yozing va e'lonlar taxtasida joylashtiring. O'quv yili boshida har bir o'quvchidan kimnidir suratini yoki o'zi uchun muhim bo'lgan narsani olib kelishini so'rang. Shundan so'ng, barcha o'quvchilardan rasmlarni o'z nomlari ostiga qo'yib, kimdir yoki ular uchun biror narsa haqida hikoya qilishda yordam berishlarini so'rang.
Bu yosh bolalar uchun muhitni isitishi va darsda o'zlarini qulay his qilishlariga yordam berishi mumkin, chunki ular darsda o'qish paytida ham o'zlarini qiziqtirgan narsalarni eslay oladilar
3 -usul 4: Byudjet doirasida sarflang
Qadam 1. Har yili bezak sotib olish uchun 1 million rupiya (yoki undan kam) ajratishga harakat qiling
Ba'zi maktablar har bir o'qituvchiga sinfni bezash uchun ozgina haq to'lasa, boshqa maktablar o'qituvchilardan o'z pullarini ishlatishni talab qiladi. Materiallar va bezaklarga qancha pul sarflashingiz mumkinligini aniqlang. Odatda, sinf bezaklarini sotib olish uchun 1 millionlik fond etarli deb hisoblanadi (bir yilga).
- Sinf materiallarini bezaklardan ustun qo'yishni unutmang. Qalam, qog'oz, kitob va papkalar kabi narsalar o'quvchilarning muvaffaqiyati uchun e'lonlar taxtasi va rangli plakatlardan ko'ra muhimroqdir. Odatda maktab bu narsalarni faqat ma'lum miqdorda beradi, shuning uchun o'qituvchilar qo'shimcha narsalarni sotib olishlari kerak.
- Shuni yodda tutingki, mablag 'cheklangan bo'lsa ham, siz o'quvchilar uchun sinfda qiziqarli va iliq muhit yaratishingiz mumkin.
Qadam 2. Bezatish materiallari bo'yicha katta chegirmalar uchun chegirmali do'konlarga tashrif buyuring
Qurilish qog'ozi, yopishqoq lenta va markerlar ba'zan yuqori narxlarda sotiladi. Chegirmali do'konlar (masalan, "Hammasi 5 ming") do'konlariga tashrif buyuring yoki chegirmali bezak buyumlari uchun hunarmandchilik do'konining "ombor" bo'limiga o'ting. Do'kondan o'qituvchilar uchun chegirmali takliflar haqida so'rashni unutmang!
Ba'zi narsalar (masalan, bayram/bayram bezaklari) bayram yoki bayram tugagandan so'ng darhol sotuvga chiqariladi. Bayram yoki bayram tugaganidan bir necha kun o'tgach, hunarmandchilik do'koniga tashrif buyuring va kelgusi yil katta chegirmalar bilan namoyish etiladigan maxsus bezaklarni sotib oling
Qadam 3. Internetdan rasmni devorga o'rnatish uchun chop eting
Do'konlarda afishalar yoki rasmlar ba'zan juda yuqori narxlarda sotilsa ham, o'qituvchilar odatda printerdan foydalanishlari mumkin. O'quv yili uchun dars rejalarini yoki sinf dasturini o'qing va yil davomida muhokama qilinadigan muhim g'oyalar, raqamlar va mavzular rasmlarini qidiring. Shundan so'ng, yopishqoq lenta yordamida devorga yopishtirishdan oldin barcha rasmlarni chop eting va qirralarini qirqing.
- Chiroyli ko'rinish uchun siz qurilish qog'ozini orqa tomonga yopishtirib, har bir tasvirning yon tomonlarida kichik "ramkalar" yaratishingiz mumkin. Boshqa variant sifatida siz arzon do'konlarda yoki garajda arzon foto ramkalarni topishingiz mumkin.
- Masalan, tarix kursi uchun siz tarixiy shaxslarning qora va oq fotosuratlarini chop etishingiz va ularni sinf oldida osib qo'yishingiz mumkin. O'quv yili davomida siz fotosuratlarga ishora qilishingiz va bu shaxs haqida gaplashishingiz mumkin. O'quv yili tugashi bilan siz har bir o'quvchidan devordagi personajlarni nomini so'rashingiz mumkin.
Qadam 4. Talabalarning loyihalarini ko'rsatish va darsda ishlash
O'quv yili davom etar ekan, siz sinf dekorini o'zgartirmoqchisiz, lekin yangi uskunalar sotib olishingiz shart emas. Buning o'rniga, e'lonlar taxtasini talabalar loyihalari, topshiriqlari yoki sinf faoliyati ko'rgazmasi bilan almashtiring. Topshiriqning kichik tavsifini qo'shing va har bir talabaning ishini osib qo'yganingizga ishonch hosil qiling.
- Agar ruxsat berilsa, o'quvchilar o'quv yili davomida loyihalar yoki topshiriqlar ustida ishlayotganda, sinf rasmlarini oling. Olingan fotosuratlarni chop eting va "davom etayotgan loyihalar" bo'limidagi e'lonlar taxtasida joylashtiring.
- Shuni yodda tutingki, siz baho ko'rsatadigan topshiriqlarni joylashtirmasligingiz kerak.
5 -qadam. Do'kondan qo'shimcha mebel va bezak sotib oling
Agar sizga dars uchun qo'shimcha stol yoki ko'proq kitob saqlash uchun qo'shimcha kitob javoni kerak bo'lsa, tejamkor do'konga, konsignatsiya do'koniga yoki bit bozoriga tashrif buyuring. Yaxshi holatda bo'lgan narsalarni tanlang, lekin mukammal bo'lishi shart emas, chunki ularni maktab inventarizatsiya sifatida belgilashi mumkin!
Shuni yodda tutingki, odatda eski mebelni bo'yash odatda yangi mebel sotib olishdan ko'ra arzonroq bo'ladi. Biroq, ba'zida mebel do'konlarining "oxirgi" segmentidan katta chegirmalar olishingiz mumkin
Qadam 6. Uyda ishlatiladigan narsalarni sinfda qayta ishlatish
Bo'sh idishlar, jurnallar, eski kitoblar, axlat qutilari, tovoqlar va hatto karton kabi narsalarni darsda ishlatish mumkin. Sinfga olib kelingan narsalarni yaxshilab tozalashingizga ishonch hosil qiling, jurnal va kitoblardan shaxsiy ma'lumotlaringizni olib tashlang yoki olib tashlang.
- Masalan, siz bo'sh ishchi kavanozdan foydalanib, o'quvchining ish yuritish stolida qalam, marker yoki o'lchagichni ushlab turishingiz mumkin.
- Kollajlar va sinf bezaklarini tayyorlash uchun eski jurnallardan yoki singan kitoblardan foydalanishingiz mumkin.
- Karton qutilar va axlat qutilari kabi buyumlar ko'p pul sarflashni talab qilmasdan, kichik sinflar uchun qo'shimcha joy ajratishi mumkin.
4 -usul 4: Maxsus maqsadli bezaklarni o'rnatish
Qadam 1. Axborot taxtasi va boshqa sinf dekorining asosiy rangi uchun rang sxemasini tanlang
E'lonlar taxtasi o'quvchilarni o'qish paytida chalg'itmasligi uchun bezatish uchun ishlatiladigan 1-2 rangni tanlang. Shundan so'ng, bu ranglarni boshqa sinf bezaklarida ishlating, shunda sinf ko'rinishi birlashtirilgan va yo'naltirilgan ko'rinadi.
- Masalan, siz asosiy rang sxemasi sifatida sariq va oq rangni tanlashingiz va sarg'ish chegarasi yoki ramkasi bo'lgan oq e'lon taxtasini yaratishingiz mumkin. Shundan so'ng, siz o'quvchilarning diqqatini muhim jihatlar yoki materiallarga yo'naltirish uchun darsda sariq aksentlardan foydalanishingiz mumkin.
- Agar siz biologiyani o'rgatsangiz, asosiy rang sxemangiz sifatida yashil va to'q ko'kni tanlashingiz mumkin. Shundan so'ng, siz ko'k chegarali (yoki yashil chegarali ko'k taxtali) yashil rangli axborot taxtasini yaratishingiz mumkin. Daraxtlar, ko'llar yoki er bilan bog'liq boshqa tasvirlar aks etgan plakatlarni tanlang.
- Siz ilhom manbai bo'lish uchun siz maktabning rasmiy ranglarini sinf rang sxemasi sifatida ishlatishingiz mumkin.
2 -qadam. Talabalarga kerak bo'lishi mumkin bo'lgan qo'shimcha narsalar uchun qo'shimcha "bekatlar" yoki stollar tayyorlang
Sinfning old yoki orqa tomonida o'quvchilar stolini o'rnating, unda qalam, o'tkirlash, yopishqoq lenta, zımba, qo'llarni tozalash uchun gel, to'qima va o'quvchilar ishlatishi mumkin bo'lgan qo'shimcha qog'oz qisqichlari bo'lishi kerak. Bu uskuna stolida ular sizdan qo'shimcha jihozlar kerak bo'lganda yoki maktabga qalam olib kelishni unutishni so'rashlari shart emas.
Bundan tashqari, siz "chipta" ni hammomga va stolga qo'yishingiz mumkin, shunda o'quvchilar hojatxonaga borishdan oldin kartani olishlari kerak
Qadam 3. Fayllar, kitoblar, qo'l san'atlari va qog'ozlar papkalarini saqlash uchun sandiq yoki savatlardan foydalaning
Sinfda tartibsiz narsalarni tashkil qilish ba'zida qiyin bo'lishi mumkin, lekin ko'p qirrali yog'och sandiq siz uchun mukammal echim bo'lishi mumkin. Chegirma do'konlarida sotiladigan 2-3 ta sandiq yoki savatni qidirib toping, so'ngra ularni sinf atrofiga joylashtiring. O'quvchilar nima qilayotganlarini bilish uchun ko'krak qafasi yoki savatchalarni belgilang (masalan, kitoblar uchun qizil savat, qog'oz uchun ko'k savat).
- Masalan, siz "O'zgartirish topshirig'i" deb nomlangan ko'krak qafasi yoki savatni yaratishingiz va dushanbadan jumagacha (yoki maktab olti kun davom etadigan bo'lsa, shanbagacha) yozilgan beshta papkani o'z ichiga olasiz. Hafta davomida mashg'ulotlardan qo'shimcha topshiriq qog'ozlarini tegishli kunlik papkalarga joylashtiring, shunda darsga bormaydigan yoki maktabga bormaydigan bolalar dars materiallarini o'sha papkadan olishlari mumkin.
- Agar siz darsda roman o'qishni rejalashtirmoqchi bo'lsangiz, kitobning nusxasini sinf oldiga 1-2 sandiq yoki savat ichiga qo'yib qo'yishingiz mumkin, shunda bolalar kitobni darsda o'qilmasdan olishlari mumkin. Ko'krak yoki saqlash savati bilan kitoblar xavfsiz bo'lib qoladi va ularni o'sha joyda saqlash mumkin.
Qadam 4. Saqlash joyi bo'lmagan narsalarni saqlash uchun kitob javonlarini joylashtiring
Ba'zida sinf xonalari javonlar yoki shkaflar bilan jihozlanmagan, shuning uchun siz o'z garderobingizni olib kelishingiz kerak bo'ladi. Qattiq kitob javonini toping va uni mavzuingiz bo'yicha kitoblar bilan to'ldiring (yoki talabalarga kerak bo'lishi mumkin bo'lgan boshqa narsalar). Biroq, bu kitob javonini har kuni bu narsalar bilan to'ldirmang. Ushbu qadam yordamida, buyumlarni kerak bo'lganda ishlatish mumkin, lekin hech kim beparvolik bilan qabul qila olmaydi.
- Masalan, siz rasm yoki hunarmandchilik buyumlarini kitob javoniga saqlashingiz va talabalardan ularni kerak bo'lganda to'plashni so'rashingiz mumkin.
- Yuqori sinflar uchun siz talabalarni ko'proq o'rganishga undash uchun qo'shimcha manbalar va ma'lumotnomalarni shkafda saqlashingiz mumkin.
5 -qadam. Kichik bolalar uchun talabalarning pochta qutilarini o'rnating, ular o'z ishlarini uylariga olib ketishlariga ishonch hosil qiling
Har bir talaba uchun pochta qutisi teshiklari soniga mos keladigan raqam belgilang va uyga olib ketilishi kerak bo'lgan barcha topshiriqlarni pochta qutilariga qo'ying. Dars yoki hafta oxirida topshiriqlarini papkada to'plashlarini va har bir o'quvchi o'z topshiriqlarini yoki maktublarini olib kelishni unutganligini tekshirib ko'rishlarini so'rang.
