Sizga ko'pchilikka ma'lum bo'lgan shaxs haqida hisobot yozish topshirilganmi? Yozuv olamidagi tajribangiz qanchalik kam bo'lmasin, ko'p tashvishlanishga hojat yo'q, chunki haqiqat shundaki, yozish jarayoni odatda faqat boshida qiyin kechadi. Boshqacha qilib aytganda, jarayon tugagandan so'ng, jumboqning barcha alohida qismlari tezda o'z o'rnini topishi kerak. Esdan chiqarmasligingiz kerak bo'lgan eng muhim narsa - bu o'z tadqiqotingizni qilishdir! Keyin olingan ma'lumotlarni bir nechta umumiy toifalarga ajrating, so'ngra har bir toifani to'liq yozuv bo'lguncha to'ldirishni boshlang. Asosan, siz ozgina vaqt, diqqat va yaxshi boshqaruv ko'nikmalari bilan har kim yoki har qanday ob'ekt haqida yozishingiz mumkin.
Qadam
3dan 1 qism: mavzuni tadqiq qilish
Qadam 1. Agar o'qituvchi aniqlamagan bo'lsa, tayinlanadigan raqamni tanlang
Agar siz qaysi raqamlar haqida xabar berishni tanlash erkinligiga ega bo'lsangiz, sizni qiziqtirgan raqamning ismi haqida o'ylashga harakat qiling. Masalan, sizga foydali texnologiya ixtirochisi (Mari Kuri yoki Genri Ford kabi), mashhur siyosiy arbob (masalan, Uinston Cherchill yoki Ir. Soekarno) yoki o'z hayotining katta qismini yordam berishga bag'ishlagan odam qiziqishi mumkin. boshqalar (masalan, ona Tereza yoki Mahatma). Gandi).
- Agar siz ma'lum bir davrdagi raqamni tanlashingiz kerak bo'lsa, o'sha davrdagi tarixiy shaxslarni topishga harakat qiling, so'ngra sizni qiziqtirgan voqeani topmaguningizcha ularning hayotiy hikoyalarini birma -bir o'qib chiqing.
- Agar xohlasangiz, ma'lum bir mavzuga asoslangan raqam nomini ham tanlashingiz mumkin. Misol uchun, agar sizda elektr energiyasiga qiziqish bo'lsa, Nikola Tesla, Maykl Faraday yoki Jeyms Preskott Joule ni tanlang.
2 -qadam Internetda ko'rib chiqilayotgan rasm haqidagi asosiy ma'lumotlarni toping
Agar siz bu odam haqida ko'p narsa bilmasangiz, u haqida asosiy ma'lumotlarni internetdan qidirishning hech qanday yomon joyi yo'q. Hiyla -nayrang, qidiruv sahifasiga ismni yozing va paydo bo'lgan natijalarni kuzating.
- Odatda, bu dastlabki qidiruv jarayoni sizga hisobotda kerakli manbalarni topishga imkon bermaydi. Biroq, hech bo'lmaganda, siz ko'proq ishonchli manbalarni topish uchun qo'shimcha tadqiqotlar o'tkazish uchun ma'lumot sifatida ishlatilishi mumkin bo'lgan turli xil asosiy ma'lumotlarni topasiz.
- Yaxshisi, mutaxassislar yozmagan yoki tarkibini hech kim osonlikcha tahrir qila olmaydigan maqolalardan ma'lumot olmaslik yaxshiroqdir. Biroq, siz hali ham bunday maqolalardan keyin chuqurroq tadqiqotlar o'tkazish uchun dastlabki ma'lumotnoma sifatida foydalanishingiz mumkin.
Qadam 3. Ma'lumot yig'ish uchun kutubxonaga o'ting
Kutubxonadan kitoblarni qarzga olish, kompaniyaning ma'lumotlar bazalarini ko'rib chiqish yoki jurnal va gazetalarda maqolalarni o'qish orqali bildiriladigan raqamlar haqidagi ma'lumotlarni o'rganishga harakat qiling. Darhaqiqat, kutubxona - bu to'g'ri joy, chunki siz ma'lumot topishda qulaylik bilan bir qatorda, kutubxonachi bilan qachon qiyinchilik tug'ilsa, muhokama qilishingiz mumkin. Umuman olganda, kutubxonachi sizni ushbu raqamning aniq va ishonchli manbasini ko'rsatishi mumkin.
- Tadqiqot olib borayotganda, manbaning ishonchliligini baholashda ehtiyot bo'ling. Iloji bo'lsa, hisobot beradigan raqamlar haqida eng yaxshi va to'g'ri ma'lumotni olish uchun turli manbalardan foydalaning.
- Umuman olganda, siz faqat rasm bilan bog'liq bo'lgan hamma narsani isbotlagan manbalardan ma'lumot olishingiz kerak.
Qadam 4. Eslatmalar oling
Darhaqiqat, ko'pchilik odamlarning miyasi o'qigan ma'lumotlarini darhol eslay olmaydi, manba eslamaydi. Shuning uchun, eslatma olish - bu juda muhim faoliyat! Ma'lumotnomani o'qiyotganda, muhim deb hisoblagan narsalarga e'tibor bering. Shunday qilib, sizning miyangiz ma'lumotni yaxshiroq eslab qoladi va yozish jarayonida uni hisobotda batafsilroq bayon qila oladi. Manbadan olingan ma'lumotlarga iqtibos keltirishda yoki ularni takrorlashda, manbaga e'tibor berishni unutmang, shuning uchun uni keyinroq hisobotda keltirish mumkin.
- Hukmidan iqtibos keltirgan odamning ismini yozing, keyin u bergan har xil muhim ma'lumotlarni kiriting. Sahifa raqamiga ham e'tibor berganingizga ishonch hosil qiling!
- Sizning xohishingizga mos keladigan eslatma olish usulini toping.
- Ba'zi odamlar ma'lumotni qog'ozga yozishni afzal ko'rishadi, boshqalari esa o'zlarini kompyuterda yozishni qulay his qilishadi. Sizga eng mos keladigan usulni tanlang!
5 -qadam. Sizning e'tiboringizni toping
Aslida, inson hayotidagi barcha tafsilotlarni tushuntirish uchun bitta hisobot etarli bo'lmaydi. Shu sababli, o'quvchilarga ushbu figuraga oid asosiy ma'lumotlarni berishdan tashqari, uning hayotining o'quvchilar bilishi muhim bo'lgan bir jihatini topishga harakat qiling.
- Masalan, agar siz R. A. haqida hisobot yozmoqchi bo'lsangiz. Kartini, siz bilishingiz kerak bo'lgan ba'zi asosiy ma'lumotlar - bu uning tug'ilgan sanasi, ota -onasining kimligi va mashhurligining sababi. Qolaversa, kitobxonlar ko'tarishi va bilishi muhim bo'lgan bir jihatni toping, masalan, u o'z vaqtida ayollar huquqlari uchun kurashgan.
- Shu bilan bir qatorda, hayotingizga eng yaqin bo'lgan tomonni tanlang. Misol uchun, agar siz Andi Muhammad G'olibning ta'siri tufayli Indoneziya harbiy tashkilotiga qo'shilishni xohlagan bo'lsangiz, iltimos, u harbiy xizmatda o'qiyotgan paytidagi hayoti haqida hisobot yozing.
Qadam 6. Amaldagi ma'lumot manbalarini yozib oling
Siz kiritgan ma'lumotlar qayerdan kelgan bo'lsa, o'quvchilar uning to'g'riligini bilib olishlari uchun manbaga e'tibor berishni unutmang. Masalan, siz ushbu shaxsning tug'ilgan va vafot etgan sanasi yoki bu raqam ko'tarilgan joy haqidagi ma'lumotlarni kiritganingizda, manba haqida o'quvchiga iqtiboslar yoki iqtiboslar orqali xabar berishni unutmang.
- O'qituvchidan, iqtibosni kiritish kerakmi yoki yo'qmi, o'qituvchi qanday iqtibos keltirmoqchi, deb so'rang. Asosan, ilmiy yozish dunyosida rasmiy deb hisoblanadigan bir necha turdagi iqtiboslar yoki uslublar mavjud. Shuning uchun siz o'qituvchingizdan so'rashingiz kerak, shunda siz noo'rin iqtibos keltirmasligingiz kerak.
- Hisobot oxirida sizdan bibliografiya yoki bibliografiya kiritishingiz so'ralishi mumkin. Xususan, bibliografiya yoki ma'lumotnomalar ro'yxati hisobotda keltirilgan yoki o'qish uchun ma'lumotnoma sifatida o'qilgan barcha manbalarni ro'yxatlash uchun maxsus bo'limdir.
- Foydalanilgan barcha tadqiqot manbalarining maxsus ro'yxatini tuzing. Ishoning, bu sizga hisobot oxirida bibliografiya tuzishni osonlashtiradi.
3dan 2 qism: Hisobot yozish
Qadam 1. O'qituvchi tomonidan berilgan hisobot yozish bo'yicha ko'rsatmalarga amal qiling
Ba'zi hollarda, o'qituvchi sizdan tarixiy shaxs haqidagi aniq savollarga javob berishingizni, tadqiqot jarayoniga rahbarlik qiladigan da'vo yoki tezis bayonotini berishingizni yoki hatto bu rasmga qanday qarashingizni tushuntirishingizni so'rashi mumkin. Hisobotingiz aniq bo'lishi uchun o'qituvchi tomonidan berilgan ko'rsatmalarni ko'rib chiqing va hech qanday jarayon yoki format o'tkazib yuborilmasligiga ishonch hosil qiling.
2 -qadam. Hisobot rejasini tuzing
Xususan, hisobot sxemasi sizning fikrlaringizni tuzish uchun qo'pol loyihadir va keyinchalik hisobot berish jarayonini soddalashtirishga mo'ljallangan. Hisobotning rejasini bosh paragrafda asosiy mavzu bo'lishi kerak bo'lgan asosiy dalil yoki g'oyangizni ro'yxatga olishdan boshlang. So'ngra, keyinchalik asosiy paragrafdagi asosiy mavzuga aylanadigan kichik fikrlarni kiriting. Odatda, pastki g'oyalar sizning asosiy g'oyangizni isbotlash uchun turli dalillarni o'z ichiga oladi.
- Misol uchun, agar sizning asosiy fikringiz "Beatles" 60 -yillarning eng mashhur guruhi bo'lsa, buni birinchi xatboshida ayting. Keyin, fikrni keyingi paragraflarda qo'llab -quvvatlaydigan va/yoki isbotlaydigan turli dalillar bilan birga olib boring.
- Hisobot shablonlari har xil formatlarda tayyorlanishi mumkin. Misol uchun, ba'zi odamlar o'z fikrlarini oddiy o'q nuqtalari yordamida yozishni afzal ko'rishadi, boshqalari esa batafsil va tuzilgan hisobotni tuzishni afzal ko'rishadi.
- Agar xohlasangiz, siz ham xulosa tuzishingiz mumkin, garchi muallif faqat xulosa bo'limining boshidagi paragrafdagi asosiy fikrni takrorlashi kerak bo'lsa -da.
Qadam 3. Ochilish paragrafini tuzing
Paragrafni o'quvchining e'tiborini jalb qila oladigan jumla bilan boshlang, masalan, raqam haqida hayratlanarli faktlar. Bundan tashqari, rasmga tegishli bo'lgan har xil muhim va shaxsiy ma'lumotlarni, shuningdek, hech bo'lmaganda, rasm bilan tanish bo'lmagan o'quvchilar hisobotning boshida ko'proq ma'lumotga ega bo'lishi uchun kiritganingizga ishonch hosil qiling.
- Shuningdek, asosiy fikringizni bildiring. Bu o'quvchini xabar qilingan raqam bilan tanishtirish jarayonini tugatish uchun kiritilgan jumla bo'lishi kerak.
- Kirish paragrafiga raqamning tug'ilgan vaqti va joyi haqidagi ma'lumotlarni qo'shing. O'lim sanasini ko'rsatish uchun yakuniy xatboshiga yoki xulosa bo'limiga yetguncha kutish yaxshidir.
- Hisobotning asosiy mavzusi bo'lgan odamning ismini aytmang. Yozuv olamida bu xatti -harakatlar juda professional emas. Buning o'rniga, ochilgan xatboshida ko'rsatilgan raqamning to'liq ismini ko'rsating va maqolaning qolgan qismida uning familiyasini ishlating.
4 -qadam. Har bir paragraf uchun mavzu jumlasini aniqlang
Xususan, mavzu jumlasi har bir xatboshidagi asosiy fikrdir. Boshqacha qilib aytadigan bo'lsak, mavzu jumlasidan tashqaridagi iboralar va jumlalar faqat mavzu jumlasini qo'llab -quvvatlash uchun yozilgan fikrlardir.
- Misol uchun, agar paragrafdagi asosiy g'oya - The Beatles 60 -yillardagi boshqa rassomlarga qaraganda ko'proq albom sotgan bo'lsa, bu fikrni mavzu jumlasi sifatida ishlating.
- Butaning atrofida urmang! Mavzu jumlasini yoki asosiy fikringizni aniq va ravshan bayon qiling.
- Esingizda bo'lsin, har bir paragrafda mavzu bo'yicha jumla bo'lishi kerak! Agar mavzu jumlasi bo'lmagan paragrafni topsangiz, uni tuzatishni unutmang!
5 -qadam. Asosiy paragrafni tuzing
Agar siz hisobot yozish bo'yicha yangi bo'lsangiz, har bir paragrafdagi mavzu jumlalarini qo'llab -quvvatlash uchun uchta misol keltirishga harakat qiling. Xususan, misollarda siz tadqiqot jarayonida aniqlagan va hisobotga kiritish muhim bo'lgan muhim sanalar yoki raqamlar kabi aniq ma'lumotlar bo'lishi mumkin. Asosiy paragrafni tuzayotganda, har doim ishonchli manbalardan aniq ma'lumotni kiritganingizga ishonch hosil qiling, shuningdek, hisobot yozish bo'yicha ko'rsatmalarda keltirilgan ma'lumotlarga amal qilib, iqtiboslarni kiriting va ma'lumotlarni takrorlang.
- Turli jumlalarga har xil misollar kiritilishi kerak. Shunday qilib, ideal holda, bitta paragraf 4-5 jumladan iborat.
- Aniq misollar keltirish, o'z fikrlaringizni yozuvchi sifatida o'quvchilarga isbotlashga yordam beradi. Doimiy fikr bildirishning o'rniga, o'quvchilaringizga aniq faktlar bilan taklif qilayotgan barcha g'oyalaringizni qo'llab -quvvatlashda davom eting.
- Aslida, har bir hisobotda ishlatiladigan paragraflar soni juda katta farq qiladi. Ko'p hollarda, ideal raqam 5 paragraf bo'lib, ular odatda 1 ochilish paragrafi, 3 asosiy paragraf va 1 yakunlovchi xatboshidan iborat.
- Agar o'qituvchingiz bajarilishi kerak bo'lgan so'zlar yoki sahifalar sonining minimal soniga oid ko'rsatma bersa, sizga ishlatilgan paragraflar sonini ko'paytirish yoki kamaytirish kerak bo'lishi mumkin.
Qadam 6. Hisobotning yakuniy paragrafini yoki xulosasini tuzing
Hisobotingizning asosiy yo'nalishi bo'lgan uchta fikrni qayta tuzing, so'ngra hisobotni raqamlarning ahamiyatini anglatadigan jumla bilan yoping. Esingizda bo'lsin, xulosaning maqsadi sizning fikringizni tasdiqlash va uni isbotlashdir. Shunday qilib, o'quvchilar sizning hisobotingiz keyinchalik nimani o'z ichiga olishi haqida aniq tasavvurga ega bo'lishlari mumkin.
- Yakuniy xatboshini asosiy fikringizni misol bilan takrorlashdan boshlang. Masalan, The Beatles mashhurligi haqidagi insho yoki reportajda siz shunday xulosaga kelishingiz mumkin: "Albomlarning ajoyib sotuv ko'rsatkichlari, muxlislar sonining ko'pligi va zamonaviy davrda saqlanib qolgan merosini hisobga olsak, mavjud bo'lganligi aniq. "Beatles" musiqiy guruh sifatida dunyo musiqa sahnasida juda muhim."
- Ba'zi hollarda, muallifning xulosasi o'quvchiga ma'ruza boshida topilgan bosh gapni eslatishi mumkin.
- Xulosa bo'limiga yangi ma'lumotlarni kiritmang. Bu qanchalik jozibali bo'lmasin, har doim esda tutingki, yangi ma'lumotlarni joylashtirishning eng yaxshi joyi tanasi paragrafida!
3dan 3 qism: Hisobotni qayta ko'rib chiqish
Qadam 1. Hisobotingizni qayta o'qing
O'zingizni hisobot mavzusini tan olmaydigan oddiy o'quvchi sifatida joylashtiring. Sizning hisobotingiz hisobot berilgan shaxsning kimligini tushuntirib bera oladimi va bu raqamning ahamiyatini ko'rsatadi? Agar raqamni ismini hech qachon eshitmagan boshqa birov o'qigan bo'lsa, u sizning hisobotingizni o'qib, bu shaxsning kimligini aniq tasavvur qila oladimi?
- Agar siz yozgan hisobotingiz to'liq yoki batafsil emas deb hisoblasangiz, iltimos, uni yaxshilash uchun imkon qadar ko'proq vaqt ajrating. Esda tutingki, siz hisobot yozishga ancha vaqt sarflagansiz. Uni takomillashtirish uchun ko'proq vaqt sarflashning yomon joyi yo'q, to'g'rimi?
- Hisobotni yozgandan so'ng, uni ovoz chiqarib o'qishga harakat qiling. Bu sizga xatolarni aniqlashni, shuningdek, noqulay yoki chalkash eshitiladigan iboralar yoki jumlalarni aniqlashni osonlashtirishi mumkin.
2 -qadam. Hisobotingizda imlo va grammatikaning to'g'riligini baholang
Tekshirish jarayoni davom etar ekan, hisobotda ishlatilgan to'g'ri imlo va grammatikani tekshirishni unutmang. So'zlarni qayta ishlash dasturlarining ko'pchiligida imlo xatolarini tekshirish imkoniyati mavjud, shuning uchun sizning imlo xatolaringiz juda oson kuzatiladi. Shu bilan birga, ishlatilgan grammatika va so'z tanlovining to'g'riligiga ishonch hosil qilish uchun hisobotni diqqat bilan tekshirib turing.
Masalan, siz "sanktsiya" so'zining o'rniga jazo ta'rifini "sanktsiya" o'rniga ishlatganmisiz? Gomofonlardan ehtiyot bo'ling (so'zlari bir xil, lekin har xil ma'no va imloga ega), chunki imlo tekshiruvi xatoni aniqlay olmaydi
Qadam 3. Birovdan hisobotingizni tahrir qilishni so'rang
Buni o'qituvchi taqiqlagan ekan, buni taqiqlangan ish deb tasniflash mumkin emas. Agar rasmiy taqiq bo'lmasa, iltimos, hisobotingizni tahrir qilish uchun ishonchli odamdan yordam so'rang va yozuvchi sifatini yaxshilash uchun kerakli tanqid va takliflarni bering.
- Tanqidni shaxsan qabul qilmang. Ishoning, ular sizga eng yaxshi hisobotlarni tayyorlashda yordam beradi!
- Ota -onangiz yoki sinfdoshingizdan hisobotingizni o'qishga yordam berishini so'rang. Agar xohlasangiz, uning o'rniga sinfdoshingizning hisobotini o'qishni taklif qilishingiz mumkin.
