So'rov yoki tadqiqot o'tkazilgandan so'ng, keyingi qadam, o'tkazilgan tadqiqot jarayonini, so'rov natijalarini va so'rovda topilgan o'ziga xos naqsh yoki tendentsiyalarni tavsiflovchi hisobot tayyorlashdir. Ko'pgina tadqiqot hisobotlari bir nechta asosiy boblarga bo'lingan va har bir bo'limda turli ma'lumotlar mavjud. Sifatli so'rovnoma hisobotini tuzish uchun, uning har bir bo'limi to'g'ri formatda ekanligiga ishonch hosil qiling va hisobotni topshirishdan oldin uni takomillashtirish uchun kerakli tuzatishlar kiriting.
Qadam
4dan 1 -qism: Tadqiqotning qisqacha mazmuni va ma'lumotlarini tuzish
Qadam 1. Hisobotni asosiy boblarga bo'ling
Umuman olganda, tadqiqot hisobotining har bir bo'limi alohida boblarda umumlashtiriladi. Har bir tadqiqot hisobotini yozish shakli boshqacha bo'lishi mumkin bo'lsa -da, umuman bo'limlarni ajratish tushunchasi o'zgarmaydi. Tadqiqot hisobotida umumiy bo'limlarni ajratish formati:
- Sarlavha sahifasi
- tarkib ro'yxati
- Ijroiya xulosasi yoki referat
- Tadqiqot asoslari va maqsadlari
- Tadqiqot metodologiyasi
- Tadqiqot natijasi
- Tadqiqot xulosalari va muallif tavsiyalari
- biriktirma
2 -qadam. So'rovnomaning barcha mazmunini umumlashtiruvchi 1 dan 2 betgacha bo'lgan ijro xulosasini yozing
Umuman olganda, ijro xulosasi yoki tez -tez referat deb ataladigan narsa tarkib jadvalidan keyin keltirilgan. Siz tayyorlagan referat hisobotning barcha mazmunini qisqacha va qisqacha qisqacha bayon qila olishi kerak. Abstraktga kiritilishi kerak bo'lgan ba'zi ma'lumotlar:
- Tadqiqot metodologiyasi.
- Tadqiqot natijasi.
- Tadqiqot xulosasi.
- Muallif tomonidan berilgan tavsiyalar tadqiqot natijalariga asoslangan.
3 -qadam. Orqa fonda tadqiqot maqsadlarini aytib bering
Nima uchun so'rov o'tkazilganligini tushuntirib, bobni boshlang. Bundan tashqari, taxminiy gipotezangizni va siz erishmoqchi bo'lgan natijalarni ham tushuntiring. Umuman olganda, siz ushbu ma'lumotlarning barchasini bitta sahifada jamlashingiz mumkin. Shuningdek, quyidagilarga tushuntirish berganingizga ishonch hosil qiling.
- Maqsadli aholi: Siz kimni so'roq qilasiz? Sizning respondentlaringiz ma'lum bir yosh guruhidan, din, siyosat yoki boshqa muhitdan kelganmi?
- Tadqiqot o'zgaruvchilari: Ushbu so'rov orqali nimani bilishni xohlaysiz? Sizning so'rovingiz ikki narsa o'rtasidagi bog'liqlikni yoki aloqani topishga qaratilganmi?
- Tadqiqot maqsadlari: olingan ma'lumotlar qanday ishlatiladi? O'quvchilar uchun qanday yangi ma'lumotlar foydali bo'ladi?
4 -qadam. Ko'tarilgan mavzu bo'yicha ilgari o'tkazilgan tadqiqotlarni taqdim etish orqali ma'lumot bering
Aslida, o'tgan tadqiqotlar sizning so'rov natijalaringiz mavzu bilan bog'liq umumiy gipotezalarni qo'llab -quvvatlayaptimi yoki yo'qligini aniqlashga yordam beradi. Ko'tarilgan masalani va boshqa tadqiqotchilar bu masalaga qanday yondashishini tushuntirish uchun 2 yoki undan ko'p xat yozishga harakat qiling.
- Ilmiy jurnallarda boshqa tadqiqotchilar tomonidan o'tkazilgan so'rovlarni o'qib ko'ring. Bundan tashqari, shunga o'xshash kompaniyalar, tegishli tashkilotlar, gazetalar yoki tahlil markazlarining hisobotlarini o'qing.
- O'z hisobotingiz bilan o'z hisobotingizni solishtiring. Sizning so'rov natijalari ularning da'volarini qo'llab -quvvatlaydimi yoki rad qiladimi? O'quvchiga qanday yangi ma'lumotlarni taqdim eta olasiz?
- Ko'tarilgan muammolarni tasvirlab bering va o'zaro tekshirish jarayonida o'tgan dalillarni qo'shing. Siz topmoqchi bo'lgan natijalarni tushuntiring va nima uchun siz bergan ma'lumotni boshqa tadqiqotlarda topib bo'lmaydi.
4 dan 2 qism: So'rov metodologiyasi va natijalarini tushuntirish
Qadam 1. So'rov yoki tadqiqot metodologiyasi bobida sizning so'rov usulingizni ta'riflang
O'quvchilarga siz o'tkazayotgan so'rov jarayonini tushunishga yordam berish uchun shunday qiling. Umuman olganda, bu bob so'rovnomaning asosi va maqsadidan ancha keyin bir necha sahifada yozilgan. Ushbu bo'limda siz kiritishingiz kerak bo'lgan ba'zi ma'lumotlar:
- Sizning respondentlaringiz kim? Respondentlar guruhining jinsi, yoshi va boshqa xususiyatlarini qanday aniqlaysiz?
- So'rov elektron pochta, telefon, maxsus veb-sayt yoki yuzma-yuz suhbat orqali o'tkaziladimi?
- Respondentlar tasodifan tanlanadimi yoki yo'qmi?
- Sizning respondentlaringiz namunasi qanchalik katta? Boshqacha qilib aytganda, so'rov savollariga qancha odamni tanladingiz?
- Anketani to'ldirgandan so'ng, respondent mukofot olganmi?
2 -qadam. So'rovnoma metodikasi bo'limiga javoban beriladigan savollarning turlarini ta'riflang
Savollarning ko'p uchraydigan turlari - bu ko'p tanlov, intervyular va reyting shkalalari (masalan, Likert shkalasi). Bu bo'limda siz tanlagan savolning umumiy mavzusini tasvirlab bering va berilgan savollarga misollar keltiring.
- Masalan, siz savolning umumiy mavzusini "Respondentlardan kundalik faoliyati va ovqatlanish tartibi haqidagi savollarga javob berishlari so'raldi" deb yozishingiz mumkin.
- Bu bo'limda berilgan barcha savollarni ro'yxatga olmang. Siz savollarning to'liq ro'yxatini birinchi ilovaga qo'shishingiz mumkin (A ilovasi).
3 -qadam. So'rov natijalarini alohida bo'limda xabar qiling
So'rov metodologiyasini batafsil tavsiflagandan so'ng, so'rov natijalari to'g'risida hisobot berish uchun yangi bo'limga o'ting. Odatda, so'rov natijalari bir necha sahifada yozilishi kerak. Agar kerak bo'lsa, o'quvchilarga tushunarli bo'lishi uchun uni bir necha kichik bo'limlarga ajratishingiz mumkin.
- Agar so'rov natijalari respondentlar bilan suhbat orqali olingan bo'lsa, bir nechta tegishli javoblarni tanlab, ularni bo'limga kiritishga harakat qiling. To'liq so'rovnoma yoki suhbat natijalarini ilova sifatida qo'shishingiz mumkin.
- Agar so'rovnomangizda bir nechta alohida bo'limlar mavjud bo'lsa, har bir bo'lim natijalarini alohida yangi bo'limda alohida xabar qilganingizga ishonch hosil qiling.
- Ushbu bo'limda sub'ektiv da'vo qilmang. Ma'lumotni faqat mavjud statistik ma'lumotlar, intervyu namunalari va miqdoriy ma'lumotlardan foydalangan holda bildirganingizga ishonch hosil qiling.
-
4 -qadam. Respondentni qiziqtirgan tendentsiyalarni taqdim eting
Ehtimol, siz respondentlardan bir guruh ma'lumotlarni to'plashga muvaffaq bo'ldingiz. O'quvchilarga so'rovingizning ahamiyatini tushunishga yordam berish uchun har qanday qiziqarli naqshlar, tendentsiyalar va kuzatuvlarni ajratib ko'rsatishga harakat qiling.
- Masalan, bir xil yoshdagi respondentlar ma'lum bir savolga o'xshash javob berish uslubiga egami?
- Shunga o'xshash javob tezligi eng yuqori bo'lgan savollarga e'tibor bering. Boshqacha aytganda, respondentlarning ko'pchiligi savolga xuddi shunday javob berishgan. Sizningcha, natijalar nimadan dalolat beradi?
4 -qismning 3 -qismi: So'rov natijalarini tahlil qilish
Qadam 1. Xulosa boshida so'rov natijalarini aytib bering
Xulosa bo'limini boshlash uchun, butun so'rovnomangizni umumlashtiradigan paragraf yozing. O'quvchilar sizning so'rovingizdan nimani olishlari mumkin?
- Bu sub'ektivlikni o'z ichiga oladigan yagona joy. Masalan, siz o'quvchilarni ogohlantirishi, tashvishlantirishi yoki ko'rib chiqilayotgan masala bilan qiziqishi kerak degan xulosaga kelishingiz mumkin.
- Masalan, joriy siyosat muvaffaqiyatsizlikka uchraganini va bu xulosalarning sabablarini ta'kidlang yoki so'rov natijalari kompaniyaning o'z maqsadlariga erishish siyosatining muvaffaqiyatidan dalolat beradi.
Qadam 2. Tavsiya etilgan yechimni taqdim eting
So'rov natijalari haqida xabar berganingizdan so'ng, o'quvchilar nima qilishi kerak deb o'ylaysiz. Taqdim etilgan ma'lumotlarning oqibatlari qanday? O'quvchilar sizning hisobotingizni o'qib bo'lgach, qanday harakat qilishlari kerak? Bu bo'lim bir necha paragraflarda yoki hatto bir nechta sahifalarda yozilishi mumkin. Tez -tez beriladigan ba'zi umumiy tavsiyalar:
- Ko'tarilgan mavzu bo'yicha qo'shimcha tadqiqotlar talab qilinadi.
- Qoidalarga yoki siyosatga o'zgartirishlar kiritish kerak.
- Kompaniyalar yoki muassasalar zudlik bilan choralar ko'rishlari kerak.
3 -qadam. Qo'shimchaga barcha grafikalar, jadvallar, so'rov natijalari jadvallari va guvohliklarni qo'shing
Birinchi ilova (A ilovasi) siz respondentlarga tarqatgan anketangiz bilan to'ldirilishi kerak. Agar xohlasangiz, statistik ma'lumotlar, intervyu natijalari, ma'lumotlar jadvallari va lug'at haqidagi ma'lumotlarni keyingi sahifalarga ilova qiling.
- Odatda, qo'shimchalar harflar bilan belgilanadi, masalan, A ilovasi, B ilovasi, C ilovasi va boshqalar.
- Mualliflar hisobot davomida tegishli ilovalarga murojaat qilishlari mumkin. Masalan, siz: "Anketani A ilovasiga qarang" yoki "Respondent 20 ta savol oldi (Qo'shimcha A)" deb ayta olasiz.
4 dan 4 qism: Hisobotni takomillashtirish
Qadam 1. Hisobotning birinchi 2 sahifasiga sarlavha sahifasi va tarkib jadvalini qo'shing
Ularni hisobotingizning birinchi qismiga aylantiring. Sarlavha sahifasida hisobot sarlavhasi, ismingiz va sizni qo'llab -quvvatlaydigan muassasa nomini kiriting. Shundan so'ng, tarkib jadvalini orqasiga qo'ying (ikkinchi sahifa).
Mundarija hisobotning har bir bo'limi yoki kichik bo'limi uchun sahifa raqami ma'lumotlarini o'z ichiga olishi kerak
2 -qadam. So'ralgan formatda iqtiboslarni sanab bering
Odatda, ilmiy va/yoki kasbiy maqsadlar uchun tayyorlangan hisobotlar ma'lum formatda yozilishi kerak. Hisobot yozishning eng keng tarqalgan formatlari bu APA (Amerika Psixologik Assotsiatsiyasi) va Chikago yozuv uslubi.
- Odatda, iqtiboslar jumlaning oxirida qavs shaklida joylashtiriladi va unda muallifning ismi, ma'lumot turi, sahifa raqami, nashr qilingan yili va h.k.
- Ba'zi professional tashkilotlarning yozish qoidalari bor. Ushbu qoidalar haqida to'liq ma'lumot topishga harakat qiling.
- Agar sizda ma'lum bir hisobot yozish formati bo'lmasa, siz boshidan oxirigacha ishlatadigan format mos kelishiga ishonch hosil qiling. Boshqacha qilib aytganda, hisobot davomida bir xil oraliq, shrift o'lchami va iqtibos formatidan foydalaning.
3 -qadam. Aniq va xolis hisobot yozing
Esingizda bo'lsin, sizning vazifangiz o'tkazilgan so'rov natijalari to'g'risida xabar berishdir. Shuning uchun, so'rov natijalarini sub'ektiv fikringiz bilan adashtirmang! Agar siz tavsiya yoki shaxsiy fikr bildirmoqchi bo'lsangiz, buni hisobot oxirida qiling.
Hisobot natijalarini sub'ektiv diktsiya bilan bezatmang. Masalan, "tadqiqotlar shuni ko'rsatadiki, noqonuniy giyohvand moddalarni iste'mol qilish xavflidir va ularni darhol hal qilish kerak". Buning o'rniga: "Tadqiqotlar shuni ko'rsatadiki, giyohvand moddalarni iste'mol qilish ko'paygan"
Qadam 4. Aniq va sodda gapni tanlang
Barcha ma'lumotlarni iloji boricha sodda tarzda etkazing! Boshqacha aytganda, haddan tashqari murakkab va/yoki guldor tildan qoching. Ba'zi so'rovlar juda murakkab bo'lgani uchun, o'quvchiga oddiy yozish usuli yordamida natijalarni tushunishga yordam bering.
- Agar sizda so'z, ibora yoki jumlani soddalashtirish imkoniyati bo'lsa, buni qiling. Masalan, "10 kishidan bittasi kuniga uch marta spirtli ichimlik ichganini tan oladi" deb yozish o'rniga, "10 kishidan bittasi kuniga uch marta spirtli ichimlik ichadi" deb ayting.
- Barcha keraksiz so'zlarni yoki so'zlarni o'chirib tashlang. Masalan, "Itni asrab olish chastotasini aniqlash nuqtai nazaridan" yozish o'rniga, "Itlarni asrab olish chastotasini aniqlash uchun" deb yozing.
5 -qadam. Hisobotni topshirishdan oldin uni qayta ko'rib chiqing
Hisobotni yuborishdan oldin uning tili, imlosi yoki formatlash xatosi yo'qligiga ishonch hosil qiling.
- Hisobot varag'ining pastki qismiga to'g'ri sahifa raqamlarini kiritganingizga ishonch hosil qiling.
- Esda tutingki, kompyuteringizdagi imlo tekshiruvi dasturi har doim ham barcha xatolarni topa olmaydi. Shuning uchun, boshqa birovdan hisobotingizni tahrir qilishni so'rang.