Kornel tizimidan foydalangan holda eslatmalar yozish usuli doktor Doktor tomonidan ishlab chiqilgan. Kornell universitetidan Valter Pauk. Bu ma'ruzalarda yoki o'qish paytida eslatma olish uchun keng qo'llaniladigan tizim. Kornel tizimidan foydalanish sizga eslatmalar yozishga, bilimlarni yaratishda faol bo'lishga, o'qish ko'nikmalarini oshirishga va ilmiy muvaffaqiyatlarga olib borishga yordam beradi.
Qadam
4 -qismning 1 -qismi: bloknotingizni tayyorlash
Qadam 1. Kornel uslubidagi yozuvlaringiz uchun maxsus bloknot tayyorlang
Siz daftarni yoki bog'lovchiga biriktirilgan alohida varaqlardan foydalanasizmi, sizga maxsus yozuvlar yozish uchun ajratilgan sahifa kerak bo'ladi. Har bir varaqni bo'limlarga bo'ling; har bir qism aniq maqsadga ega.
Qadam 2. Qog'ozning pastki qismi bo'ylab gorizontal chiziq chiziladi
Bu satr sahifaning to'rtdan bir qismigacha yoki pastdan taxminan 5 sm. Keyinchalik, bu bo'lim sizning eslatmalaringizni umumlashtirish uchun ishlatiladi.
Qadam 3. Qog'ozingizning chap tomoniga vertikal pastga chiziq chizib qo'ying
Bu chiziq sahifaning chap chetidan taxminan 6 sm masofada bo'lishi kerak. Bu bo'lim sizning yozuvlaringizni ko'rib chiqish uchun ishlatiladi.
Qadam 4. Sahifaning eng keng qismi ma'ruza yoki o'qish materiallarini yozish uchun joy sifatida ishlatilsin
Bu sahifaning o'ng tomonidagi bo'lim sizga muhim fikrlarni yozish uchun etarli joy beradi.
5-qadam. Agar sizga tezkor usul kerak bo'lsa, Internetdan Kornelning eslatma olish shablonlarini qidirish uchun foydalaning
Agar siz juda ko'p eslatmalar yozishni va/yoki vaqtni tejashni xohlasangiz, siz Kornel uslubidagi yozuvlarni yozish uchun bo'sh shablonlarni topishingiz mumkin. Bo'sh varaqni chop eting va foydalanish uchun bir xil amallarni bajaring.
4 -qismning 2 -qismi: Eslatmalar olish
Qadam 1. Kursning nomi, sanasi va ma'ruza yoki o'qiladigan mavzuni sahifaning yuqori qismiga yozing
Buni izchil bajaring, bu sizning qaydlaringizni tartibli saqlashga yordam beradi va ma'ruza materiallarini ko'rib chiqishni ancha osonlashtiradi.
Qadam 2. Sahifaning eng keng qismida eslatma oling
Ma'ruzalarga qatnashganda yoki matnni o'qiyotganda, eslatmalarni faqat sahifaning o'ng tomonida yozing.
O'qituvchi doskaga yozgan yoki taqdimotda ko'rsatgan har qanday ma'lumotni qo'shing
Qadam 3. Faol tinglash yoki o'qish uchun eslatmalardan foydalaning
Qachonki muhim fikrni topsangiz, yozib qo'ying.
- Muhim ma'lumot belgilariga e'tibor bering. Agar o'qituvchi "X ning uchta eng muhim ta'siri …" yoki "X ning paydo bo'lishining ikkita asosiy sababi bor" kabi bir narsa aytsa, ehtimol bu ma'lumot.
- Agar siz ma'ruza mashg'ulotlaridan eslatmalar olayotgan bo'lsangiz, ta'kidlangan yoki takrorlanadigan fikrlarni tinglang, chunki bu odatda muhim.
- Agar siz matnni o'qiyotgan bo'lsangiz va yuqoridagi misolga o'xshash gaplarga duch kelsangiz, bu maslahatlar to'g'ri keladi. Chop etilgan kitoblar, masalan, ko'pincha asosiy atamalarni qalin qilib ko'rsatadilar yoki grafik yoki jadvaldagi muhim ma'lumotlarni qayta yozadilar.
Qadam 4. Qaydlarni oddiy saqlang
Eslatmalaringizni ma'ruza yoki o'qishning konturi sifatida tasavvur qiling. Siz ma'ruza yoki o'qishni har doim tushunishingiz uchun kalit so'zlar va fikrlarni olishga e'tibor qarating - sizda keyinchalik nuqsonlarni ko'rib chiqish va to'ldirish uchun vaqt bo'ladi.
- To'liq jumlalarni yozishning o'rniga, nuqta, qisqartma (masalan, "va" o'rniga "va"), qisqartmalar va o'zingizning eslatmalaringiz uchun ishlatadigan belgilarni ishlating.
- Masalan, "1703 yilda Buyuk Pyotr Sankt -Peterburgga asos solgan. Sankt-Peterburgda va uning birinchi binosi-Pyotr va Pol qal'asini qurishni buyurdi ", deb yozasiz," 1703 yil-Peterburgga Sankt-Peterburg asos solgan. Pit va Piter va Pol Fortni qur. " Qisqa versiyani yozish sizga muhim ma'lumotlarni yozishda tinglashni davom ettirishni osonlashtiradi.
Qadam 5. Tushuntirilmagan misollarni emas, umumiy fikrlarni yozib oling
O'qituvchi fikrni tushuntirish uchun berishi mumkin bo'lgan barcha misollarni yozishga urinishdan ko'ra, ma'ruzadagi g'oyalarning konturini toping. O'z so'zlaringiz bilan qayta yozish nafaqat vaqt va makonni tejashga, balki taqdim etilgan g'oyalar va ularga o'zingizning munosabatingiz o'rtasida bog'liqlik yaratishga undaydi, bu esa materialni keyinchalik eslab qolishga yordam beradi.
- Misol uchun, agar sizning o'qituvchingiz ma'ruzada (yoki kitobda) shunday degan bo'lsa: "Sankt -Peterburgni qurishda, Piter Evropaning ko'plab mamlakatlaridan muhandislar, me'morlar, kema quruvchilar va boshqa ishchilarni jalb qilgan. Bu aqlli va malakali ishchilarning immigratsiyasi St. Sankt -Peterburgda kosmopolit tuyg'u bor, shuning uchun Butrusning Rossiyani "G'arb oynasi" qilish maqsadining bir qismi amalga oshadi ", har bir so'zni nusxalashga urinmang!
- O'z so'zlaringiz bilan yozing, masalan: "Butrus Evropaning turli burchaklaridan muhandislar, me'morlar, kema quruvchilar va boshqalarni ishga oladi - uning maqsadi: Sent -Pit =" G'arb dunyosining oynasi "".
6 -qadam. Yangi mavzu paydo bo'lganda bo'sh joy qoldiring, chiziq torting yoki yangi sahifani boshlang
Bu sizga materialni aqliy tartibga solishga yordam beradi. Bu, shuningdek, kerak bo'lganda, har xil bo'limlarni o'rganishga e'tiboringizni qaratishga yordam beradi.
7 -qadam. Tinglash yoki o'qish paytida xayolingizga kelgan savollarni yozing
Agar biror narsani tushunmasangiz yoki bilmoqchi bo'lsangiz, uni izohga yozing. Bu savollar nimani o'zlashtirayotganingizni aniqlashga yordam beradi va keyinchalik o'rganish uchun foydali bo'ladi.
Masalan, agar siz Sankt -Peterburg tarixi haqida yozsangiz. Sankt -Peterburg, yuqoridagi misolda bo'lgani kabi, "Buyuk Pyotr nima uchun rus muhandislarini yollamadi?"
Qadam 8. Izohlaringizni imkon qadar tezroq tahrirlang
Agar sizning eslatmalaringizning o'qilishi qiyin bo'lgan yoki mantiqqa to'g'ri kelmaydigan qismlari bo'lsa, ularni eslang.
4 -qismning 3 -qismi: eslatmalaringizni ko'rib chiqish va ishlab chiqish
Qadam 1. Asosiy fikrlarni umumlashtiring
Ma'ruza yoki o'qish tugashi bilanoq, asosiy fikrni yoki asosiy haqiqatni sahifaning o'ng tomonidan oling. Chap ustunga juda qisqa versiyani yozing - eng muhim ma'lumot yoki tushunchani bildiradigan kalit so'zlarni yoki qisqa jumlalarni qidiring. Ma'ruza vaqtini yoki o'qishdan taxminan bir kun o'tib, ma'ruza materialini ko'rib chiqish miyada ma'lumotlarning saqlanishini sezilarli darajada oshiradi.
- Sahifaning o'ng tomonidagi ustunda asosiy g'oyaning tagiga chizish uni aniqlashga yordam beradi. Agar siz juda ingl.
- Muhim bo'lmagan ma'lumotlarni o'chirib tashlang. Bu tizimning ajoyib tomoni shundaki, siz muhim ma'lumotlarni aniqlashni va keraksizlardan qutulishni o'rganasiz. Sizga kerak bo'lmagan ma'lumotlarni aniqlashga harakat qiling.
2 -qadam. Mumkin bo'lgan savollarni chap ustunga yozing
O'ngdagi yozuvlarga asoslanib, imtihonda paydo bo'lishi mumkin bo'lgan savollar haqida o'ylang, so'ng ularni chap ustunga yozing. Bu keyinchalik o'quv qo'llanmasi sifatida ishlatilishi mumkin.
- Misol uchun, agar siz o'ng tomonda "1703-Pyotr Sent-Pitga asos solgan va Piter va Pol qal'asini qurgan" deb yozgan bo'lsangiz, chap tomonda "Nega Sent-Pitda birinchi Piter va Pol qal'asi qurilgan?"
- Siz "nima uchun …?" Yoki "agar nima bo'lishini tasavvur qiling …?" Yoki "… oqibatlari qanday?" (masalan, "poytaxtni Moskvadan Sankt -Peterburgga o'zgartirish Rossiya imperiyasiga qanday ta'sir ko'rsatdi?) Bu materialni o'rganishingizni chuqurlashtirishi mumkin.
Qadam 3. Sahifaning pastki qismidagi asosiy fikrlarni umumlashtiring
Bu siz qayd etgan ma'lumotni aniqlashtirishga yordam beradi. Materialning mohiyatini o'z so'zlaringiz bilan yozib olish - bu sizning tushunishingizni ta'minlashning ajoyib usuli. Agar siz eslatmalar sahifasini sarhisob qila olsangiz, siz allaqachon materialni tushuna boshlaysiz. Siz o'zingizga shunday savol berishingiz mumkin: "Bu ma'lumotni boshqalarga qanday tushuntirsam bo'ladi?"
- Ko'pincha o'qituvchi mashg'ulotni mashg'ulotni shu kun uchun material haqida umumiy ma'lumot berish bilan boshlaydi, masalan: "Bugun biz A, B va C ni muhokama qilamiz". Xuddi shunday, bosma kitoblar bo'limlari ko'pincha asosiy fikrlarni umumlashtiruvchi kirish so'zlarini o'z ichiga oladi. Siz sharhni eslatma olish uchun qo'llanma sifatida ishlatishingiz mumkin va uni o'zingizning eslatmalar sahifangizning pastki qismiga yozadigan xulosaning bir versiyasi deb o'ylashingiz mumkin. O'zingiz uchun muhim bo'lgan yoki o'qish paytida alohida e'tibor kerak deb hisoblagan qo'shimcha ma'lumotlarni qo'shing.
- Sahifa xulosasi uchun odatda bir nechta jumlalar etarli. Agar kerak bo'lsa, har qanday muhim formulalar, formulalar yoki diagrammalarni xulosa bo'limiga qo'shing.
- Agar siz materialning biron bir qismini sarhisob qilishda qiynalayotgan bo'lsangiz, ko'proq e'tibor talab qiladigan joylarni aniqlash uchun eslatmalaringizdan foydalaning yoki o'qituvchingizdan qo'shimcha ma'lumot so'rang.
4dan 4 qism: o'rganish uchun eslatmalaringizdan foydalanish
Qadam 1. Eslatmalaringizni o'qing
Chapdagi ustunga va pastdagi xulosaga e'tiboringizni qarating. Bu ikkita bo'lim sizning topshiriq yoki imtihoningiz uchun kerak bo'ladigan eng muhim fikrlarni o'z ichiga oladi.
Agar xohlasangiz, ko'rib chiqayotganda muhim qismlarning ostini chizishingiz yoki rangli marker bilan belgilashingiz mumkin
2 -qadam. Bilimingizni tekshirish uchun eslatmalardan foydalaning
Sahifaning o'ng tomonini (yozuvlar ustuni) qo'lingiz yoki boshqa qog'oz bilan yoping. Chap ustunga kiritilishi mumkin bo'lgan savollarga javob berish orqali o'zingizga viktorina bering. Keyin sahifaning o'ng tomoniga o'ting va tushunganingizni tekshiring.
Shuningdek, siz do'stingizdan chap ustundagi eslatmalar asosida o'zingizga viktorina berishni so'rashingiz mumkin va siz ham ular uchun shunday qilishingiz mumkin
3 -qadam. Izohlaringizni iloji boricha tez -tez ko'rib chiqing
Imtihon oldidan o'zingizni yozib olishdan ko'ra, uzoq vaqt davomida tez -tez ko'rib chiqish, miyangizning ma'lumotni saqlash qobiliyatini yaxshilaydi va dars materiallari haqidagi tushunchangizni chuqurlashtiradi. Kornel tizimi yordamida yaratilgan samarali yozuvlar yordamida siz yanada samarali va ortiqcha stresssiz o'rganishingiz mumkin.
