Ochiq gapirish juda qiyin. Siz nutq darsini o'tayapsizmi, do'stingizga tost so'rab yoki boshqa turdagi nutq taklif qilasizmi, qanday qilib konstruktiv fikr bildirishni o'rgansangiz, ma'ruzachining xotirjam bo'lishiga va tadbirning muammosiz o'tishiga yordam beradi. Faol tinglashni va nutqning eng muhim qismlarini hisobga olishni o'rganing, so'ngra ma'ruzachi uchun eng katta tashvish bilan tanqidingizga e'tibor qarating.
Qadam
3dan 1 qismi: faol tinglash
Qadam 1. Spikerga to'liq e'tiboringizni qarating
Siz tinglamaguningizcha, kimningdir nutqiga fikr bildira olmaysiz. Jim o'tiring va o'qilayotgan nutqni tinglang, darsda nutqni baholang yoki kimnidir ommaviy nutqqa tayyorgarlik ko'rishga yordam bering.
- Barcha elektron qurilmalarni o'chiring va chalg'itadigan narsalarni olib tashlang. Nutq berilganda ma'ruzachiga qarang. Sizda yozuvlar uchun daftar bo'lmasdan boshqa hech narsa bo'lmasligi kerak.
- Hech qachon nutqni faqat matnga qarab baholamang. Boshqacha qilib aytganda, nutqni o'qimang va keyin o'z fikringizni bildiring. Spikerdan nutq so'zlashni so'rang. Agar biror narsa etkazib berishga mo'ljallangan bo'lsa, uni to'g'ri baholash uchun eshitish kerak.
2 -qadam. Nutqning asosiy g'oyasini bilib oling
Sizning nutqingizdan olib tashlamoqchi bo'lgan birinchi narsa - bu aytmoqchi bo'lgan asosiy g'oya. Ayniqsa, agar siz ishontiruvchi nutqni tinglayotgan bo'lsangiz, ma'ruzachi o'z nutqi bilan isbotlamoqchi bo'lgan tezis yoki asosiy fikrdan boshlagan ma'qul. Ma'ruzachining vazifasi asosiy fikrni aniqlashtirishdir, shuning uchun siz asosiy fikrlarni nisbatan tezroq tushunishingiz kerak.
- Agar siz nutqning asosiy g'oyasini topa olmasangiz, spiker isbotlamoqchi bo'lgan narsani taxmin qilishga harakat qiling. Buni yozing. Nutqni keyinroq baholaganingizda, noaniqlik foydali mulohazalar bo'ladi.
- Tost, salom yoki minnatdorchilik kabi ba'zi nutqlar uchun fikr aniq bo'lishi mumkin, lekin o'zingizni bilmagandek tuting. Spiker o'z fikrlarini aniq etkaza oladimi? Yoki ko'rsatuvning o'zi bu fikrni aniqroq ko'rsatdimi? Ma'ruzachi o'z nutqining mohiyatini tushuntirish uchun ko'proq harakat qila oladimi?
3 -qadam. Ma'ruzachining qo'llab -quvvatlovchi dalillariga amal qilishga harakat qiling
Nutqning asosiy nuqtasi stol tekisligiga o'xshaydi: agar uni stol oyoqlari qo'llab -quvvatlamasa, u befoyda. Shunday qilib, nutqning asosiy g'oyasini qo'llab -quvvatlovchi fikrlar, dalillar, mantiq va tadqiqotlar qo'llab -quvvatlaydi. Ma'ruzachi o'z fikrining to'g'riligini tinglovchilarga qanday isbotlaydi?
- Agar siz ishontiruvchi nutqni tinglayotgan bo'lsangiz, keyinroq javob berish uchun foydalanishingiz mumkin bo'lgan javoblar, savollar va rad javoblarini o'ylab ko'ring. Nima chalkash? Aniqroq bo'lishi mumkin bo'lgan qo'llab -quvvatlovchi fikrlar bormi? Siz uning bahsida bo'sh joy topdingizmi?
- Agar siz norasmiy nutqni, masalan, tost yoki tabrik nutqini, tinglayotgan bo'lsangiz, olgan ma'lumotingizni tartibga solishga e'tibor qarating. Bu mantiqiymi? Buni kuzatish mumkinmi? Atrofga sakrayotganga o'xshaydimi?
Qadam 4. Ishonch uchun ochiq bo'ling
Nutqni yopiq fikr bilan baholash - yomon usul. Agar siz kimdir "Yassi Yer" hamjamiyatida nutq so'zlayotganini eshitmoqchi bo'lsangiz ham, har kimning nutqi mazmuni va taqdimotini tinglashga tayyor, xolis fikr bilan tinglashga harakat qiling. Agar siz rozi bo'lmasangiz, siz ma'qul bo'lmagan narsa - nutq mazmuni. Bunday holda, sizning xurofotlaringiz tanqidiy bo'lishiga yo'l qo'ymaslik kerak.
Qadam 5. Eslatmalar oling
Ma'ruzachi aytmoqchi bo'lgan asosiy fikrlar va dalillarni aniqlang va ularni ro'yxatga yozib qo'ying. Rasmiy kontur tuzishning hojati yo'q, lekin keyinchalik fikr -mulohazalar uchun material beradigan qisqa eslatmalarni yozish muhim. Ehtiyotkorlik bilan yozib oling va sizning baholashingiz osonroq bo'ladi.
Nutqdan maqtov uchun eng esda qolarli so'zlarni yoki lahzalarni yozing. Har safar ma'ruzachi tinglovchilardan ijobiy yoki salbiy javob olganida yozing
3 dan 2 qism: aniq tafsilotlarni baholash
Qadam 1. Nutq mazmunini baholang
Nutqning eng muhim qismi bu gapiruvchining nutq uslubi yoki xarizmasi emas, balki etkazilgan mazmundir. Nutq berish qiyin, chunki u insho yozishning barcha qiyinchiliklariga ega, lekin baland ovozda eshitishni osonlashtiradigan qo'shimcha qiyinchiliklar. Sizning baholashingizda eng muhim e'tibor - nutq mazmuni. Agar nutq ishontiruvchi nutq yoki bahsli nutq bo'lsa, unda mazmun ko'plab tadqiqotlar, real misollar va asosiy fikrlarni o'z ichiga oladi. Norasmiy nutqda mazmun latifalar, hikoyalar va hazillarni o'z ichiga oladi. Siz baho berayotganda, quyidagi savollarni yodda tuting va ularga javob berish uchun javob bering:
- Nutqning asosiy dalili nima?
- Tarkibi aniq va yaxshi ifodalanganmi?
- Dalil tadqiqot tomonidan qo'llab -quvvatlanadimi? Yaxshi misol?
- Tarkib tomoshabinlarga tushunarli bo'ladimi?
- Ma'ruzachi o'z fikrini isbotladimi?
Qadam 2. Nutq sozlamasini baholang
Tarkibni aniqlashtirish va hazm qilishni osonlashtirish maqsadida, nutq yaxshi tashkil etilgan bo'lishi kerak. Rasmiy yoki norasmiy, ommaviy nutqni tinglash oson bo'lishi kerak. Agar nutq tennis o'yini kabi bir nuqtadan ikkinchisiga sakrab yoki sakrab tushsa, nutqni o'zgartirish kerak bo'ladi. Nutq tartibini baholashga yordam berish uchun quyidagi savollarni yodda tuting, shunda siz ma'ruzachi uchun fikr bildirishingiz mumkin:
- Qo'llab -quvvatlovchi dalillar mantiqiy tuzilganmi?
- Nutqni kuzatish osonmi? Qiyinmi? Nima uchun?
- Ma'ruzachining fikrlari mantiqan bir nuqtadan ikkinchisiga o'tadimi?
- Nutqni siz uchun tushunarli bo'lishi uchun nimani o'z ichiga olishi mumkin?
3 -qadam. Nutq uslubini baholang
Nutqning mazmuni aytilganlarga taalluqli bo'lsa, nutq uslubi uni etkazish uslubini bildiradi. Yaxshi nutq uning mazmuni uslubiga mos kelishi kerak: delfin populyatsiyalari haqidagi jiddiy maqolada "o'z auditoriyangizni biling" o'yinlari yoki tomoshabinlar ishtiroki bo'lishi ehtimoldan yiroq emas. Stilga ma'ruzachining tomoshabinlar bilan qanchalik aloqada bo'lishi, spiker hazillardan foydalanishni tanlaydimi yoki yo'qmi va boshqa shaxsiy elementlar o'z nutqiga ta'sir qiladi. Nutqni yozish uslubiga, shuningdek, uni etkazish uslubiga ta'sir qiladi. Hazillar haqiqiy hazil kabi aytiladimi? Tadqiqot aniq va aniq taqdim etilganmi? Quyidagi savollarni yodda saqlang:
- Nutq uslubi va ma'ruzachini qanday ta'riflagan bo'lardingiz?
- Nutq uslubi mazmunni qo'llab -quvvatlaydimi yoki unga zidmi? Nima uchun?
- Spiker qanchalik ishonarli?
- Nutq qanday tartibga solingan? Kuzatish osonmi?
4 -qadam. Nutq ohangini baholang
Nutq ohanglari tarkib va uslubning umumiy ta'sirini bildiradi. Nutq ohanglari engil, jiddiy yoki bo'shashgan bo'lishi mumkin va har qanday kontent uchun to'g'ri yoki noto'g'ri ohang yo'q. Nutqda engil hikoyalar va hazillarni aytib berish o'rinli yoki halokatli bo'lishi mumkin. Nafaqaga chiqqaningizda xo'jayiningiz haqida ta'sirli hikoyani aytib berish o'rinli bo'lishi mumkin, lekin bu xijolat bo'lsa to'g'ri kelmasligi mumkin. Ohang nutqning o'ziga va voqeaga mos kelishi kerak.
- Nutq tinglovchilari kim? Ularning nutq va ma'ruzachidan kutganlari qanday?
- Nutq ohangini qanday izohlaysiz?
- Nutq ohanglari mazmunga mos keladimi? Qanaqasiga?
- Agar yo'q bo'lsa, ohangni qanday yaxshilash mumkin?
- Nutq tinglovchilarning ohangiga qanchalik mos keladi?
3 dan 3 qism: konstruktiv fikr bildirish
Qadam 1. O'z fikringizni yozing
Maktabda yoki norasmiy tarzda nima sababdan va qanday fikr bildirsangiz, tanqidlar, maqtovlar va sharhlarni yozib qo'yish yaxshidir, shuning uchun ma'ruzachi sizning fikringiz haqidagi hujjatga ega bo'ladi. Agar siz ba'zi takliflar bersangiz, ma'ruzachi ularni unutadi, ayniqsa nutqdan so'ng darhol. Nutqni baholashga hamrohlik qilish uchun 250 yoki 300 so'zdan oshmaydigan qisqa eslatma yozish yaxshidir.
Ba'zi nutq darslari uchun siz rubrikani to'ldirishingiz yoki nutqni baholashingiz kerak bo'lishi mumkin. Bu borada sinfga xos ko'rsatmalarga rioya qiling va shunga muvofiq baho bering
Qadam 2. Nutqni o'z tushunchangizga muvofiq umumlashtiring
Fikr -mulohazani nutqdan o'rgangan narsalaringizning qisqacha mazmuni bilan boshlash, spikerga etkazmoqchi bo'lgan narsasi to'g'ri etkazilganmi yoki yo'qligini bilish uchun eng foydali usuldir. Sizning xulosangiz to'g'rimi yoki yo'qmi, deb tashvishlanmang. Agar siz diqqat bilan tinglasangiz va haqiqatan ham bajarishga harakat qilsangiz, sizning muvaffaqiyatsizligingiz ma'ruzachi uchun ibratli bo'lishi kerak. Muvaffaqiyatsizlik nutqda aniqroq ko'rsatilishi kerak bo'lgan narsa edi.
- Javobingizni "Men eshitgan narsam …" yoki "Men bu nutqdan olganim …" kabi so'zlar bilan boshlashga harakat qiling.
- Yaxshi xulosa baholashda bir nechta jumlalardan iborat bo'lishi mumkin, ehtimol, bu fikrlarning yarmidan kamrog'i. Nutqning asosiy g'oyalari va asosiy yordamchi nuqtalarini aniqlang. Xulosa faqat tarkibga qaratilishi kerak.
Qadam 3. Fikr -mulohazangizni birinchi navbatda nutq mazmuniga qarating
Hamma ham Martin Lyuter King kabi gapira olmaydi va aytmasligi kerak. Fikr -mulohazalarni birinchi navbatda ma'ruzachining notiqlik mahoratiga qaratish, odatda, ko'p yordam bermaydi, ayniqsa, agar biz sinfda, to'yda yoki biznes -taqdimotda gapiradigan bo'lsak.
Agar ma'ruzachi umuman zerikarli bo'lsa, nutq mazmuni qanday etkazish uslubiga yaxshiroq mos kelishi va ohangni unga mos ravishda qanday o'zgartirish mumkinligiga e'tibor qarating. Bularning hammasini o'zgartirish mumkin. Spikerni "yanada dinamik" yoki "kulgili" deb aytish - bu yaxshi fikr emas
Qadam 4. Maqtov uchun biror narsa toping
Agar siz eng yaqin do'stingizning kuyovchilarning eng yomon nutqini aytish uchun kurashayotganini kuzatgan bo'lsangiz ham, siz hali ham yaxshi so'z topishingiz kerak bo'ladi. Fikr -mulohazangizni bir nechta iltifotlardan boshlang va o'z vijdonan baho bering. Barcha fikrlarni buzuvchi emas, konstruktiv tanqid sifatida qabul qiling. Nutqni aytganda, u chindan ham asabiy ko'rinadi, yoki uning nutqi qanchalik tekis bo'lsa, bu elementni yanada kuchaytiradi.
- Agar siz nutqni zerikarli deb hisoblasangiz, "Bu nutq tinch edi, menimcha, bu voqea uchun juda mos keladi" kabi so'zlarni aytishni o'rganishingiz mumkin.
- Agar ma'ruzachi asabiy bo'lib tuyulsa, uni bir necha maqtovlar bilan ishontirishga harakat qiling: "Siz u erdan o'zingizga ishonch bilan qaradingiz. Sizning nutqingiz hammasini o'zingiz aytadi".
Qadam 5. Fikr -mulohazani nutqni qayta ko'rib chiqishga qarating
Har qanday fikr -mulohazani nutqni yaxshilaydigan aniq o'zgartirishlar kiritish uchun ishlating, nutqda nima xato bo'lganini yoki siz tushunmaganga o'xshaydi. Bu ma'ruzachiga konstruktiv narsa beradi va u uni yirtib tashlamasdan, tuzatishga harakat qiladi.
"Menga sizning hazillaringiz yoqmaydi" demang. Ayting: "Keyingi safar, menimcha, siz hazilni unuta olasiz va nutqingiz tezroq oqadi"
Qadam 6. Yaxshilashning uchta asosiy yo'nalishidan ko'p bo'lmaganiga e'tibor qaratishga harakat qiling
Biror kishini tuzatish va ishlash uchun ellik xil narsalarni yuklash, vazifani umidsiz qilib qo'yishi mumkin. Baholovchi sifatida siz takomillashtirishning uchta asosiy yo'nalishiga e'tibor qaratishingiz va ikkilamchi haqida ko'p tashvishlanmasligingiz muhim.
- Boshqa narsaga e'tibor qaratmasdan oldin, avvalo, nutqning mazmuni, tuzilishi va ohangini to'g'rilashga e'tibor qarating. Bu eng muhim ta'mirlash toifalari va nutqni tezda yaxshilashning eng yaxshi usullari. Bularning barchasini e'tiborning eng yuqori darajasi deb hisoblang.
- Keyingi safar etkazib berish xususiyatlari haqida o'ylang. Nutq oxirida hazilning vaqti ma'ruzachining oxirgi tashvishi bo'lishi kerak. Agar nutq allaqachon juda yaxshi bo'lsa, iltimos, ikkinchi darajali masalani davom ettiring.
Maslahatlar
- Har doim baho berishni iltifot bilan boshlang va tugating.
- Eslatmalarga murojaat faqat rasmiy yoki yozma baho bergan taqdirdagina amalga oshirilishi mumkin.
