Maktabda yaxshi nutq o'qituvchilar va o'quvchilarning hayratiga sabab bo'ladi. Siz kinodagi kabi nutq so'zlay olmaysiz, lekin bu yaxshi belgidir: odamlar sizning original nutqingizdan zavqlanishadi. Fikr olishdan tortib sahna qo'rquvini engishgacha, bu erda sizning yakuniy nutqingiz muvaffaqiyatli va esda qolarli bo'lishi uchun qilinadigan qadamlar.
Qadam
3dan 1 qism: Nutq yozish
Qadam 1. Mavzu yoki mavzuni tanlang
Sizning nutqingizning ko'p qismi bitta mavzu yoki bir xil mavzudagi bir nechta mavzu bo'lishi kerak. Bu mavzu sizning nutqingiz kontekstiga bog'liq. Bitiruv nutqlarining mavzusi odatda eslash yoki kelajakdir va sinf topshiriqlari uchun nutqlar mavzusi odatda munozarali mavzularni ochib beradi.
- Agar siz qaysi mavzuni tanlashni bilmasangiz, nutqingizga qo'shmoqchi bo'lgan ba'zi hikoyalar va bayonotlarni yozib oling yoki umumlashtiring. Sizga eng yoqadigan bir nechta bayonotni tanlang va ularni birlashtira oladigan bitta mavzu borligini bilib oling.
- Mavzular haqida ko'proq ma'lumot olish uchun "Bilmaslik va qilmaslik" ni o'qing.
Qadam 2. Sizga qulay bo'lgan nuanslarni aniqlang
Agar siz odamlarni kuldirishdan zavqlansangiz, hazil bilan gapiring. Agar siz jiddiy odam bo'lsangiz, o'zingizni bir lahzali tasavvur qiling. Nutqni ilhomlantiruvchi va umidli yozuv bilan tugatishni unutmang, ayniqsa, agar siz valediktorni aytayotgan bo'lsangiz.
3 -qadam. Qisqa jumlalarni ishlating va tinglovchilaringiz tushunmaydigan so'zlarni ishlatmang
Uzoq gaplarni aylana va aylanma nuqtalarga aylantirmang. Insho yozishdan farqli o'laroq, siz nutqingizda texnik shartlarni tushuntirishda yoki oldingi fikrlarga murojaat qilishda qiynalasiz. Har bir jumlani tushunish oson ekanligiga ishonch hosil qiling. Agar sizning tadbiringizga kichik bolalar tashrif buyursa, ular tushunadigan so'zlar va tushunchalarni ishlatganingizga ishonch hosil qiling.
- Nuqtani nuqta yoki vergul yoki qavs bilan ajratilgan kesma bilan kesmang. "Hammamiz bilgan tennis va basketbol jamoalarimiz ikki yil oldin viloyat chempionatida raqobatbardosh bo'lish uchun qo'shimcha mablag 'kerak", deyishning o'rniga: "Bizning tennis va basketbol jamoalarimiz ikki yil oldin viloyat chempionatida g'olib bo'lishdi. Endi bizda boshqa maktablar bilan raqobatlasha olish uchun ularning moliyalashtirish hajmini oshirish ».
- Maktabingizda ishlatilgan jargonlardan bir yoki ikki marta tinglovchilarni kuldirish uchun foydalanishingiz mumkin, lekin haddan oshmang, ayniqsa tinglovchilaringizda ota -onalar bo'lsa.
Qadam 4. Asl hikoyalar va xabarlarni yozing
Siz to'liq mavzu skriptini yoki mavzuingizga mos keladigan turli hikoyalar va ilhomlantiruvchi so'zlarni yozishingiz mumkin. O'zingizning aniq fikrlaringiz va tafsilotlaringizdan chetga chiqmang. Odamlar "Men maktabimizni faxrlanaman" yoki "Bizning avlod buyuk ishlarni bajarish niyatida" kabi umumiy iboralarni emas, balki batafsil o'ziga xos his -tuyg'ulardan zavqlanadilar va eslaydilar.
- Hamma tinglovchilarning shaxsiy hayoti bilan bog'liq bo'lishi mumkin bo'lgan, ammo aniq g'oyalarni o'z ichiga olgan xabarni toping. Masalan: "Sizni ilhomlantirgan qahramonlardan yaxshiroq odam bo'ling". (Lekin bu saytdagi asl g'oyalarni ham o'g'irlamang!)
- Sizning hikoyangiz sizga hayotingizdagi yoki tarixdagi aniq bir voqea haqida gapirib berishi mumkin, lekin siz uni kengroq va umumiyroq fikr bilan bog'lashingiz kerak. Masalan, siz opa -singilingizni ko'rish uchun kasalxonaga borish haqida gaplashishingiz mumkin, keyin qo'rquvni engish va qiyin davrlarni kengroq kontekstda muhokama qilishga o'tishingiz mumkin.
- Agar sizga yozish yoqsa, lekin u sizning oldindan belgilab qo'ygan mavzuingizga mos kelmasa, mavzuni o'zgartiring yoki o'zgartiring. Agar siz hali ham qotib qolsangiz, muqobil hikoya yozish va mavzu qidirish.
5 -qadam. Nutqni boshlashning jozibali usulini toping
Nutqni boshlash uchun diqqatga sazovor va mavzuli hikoyani tanlang, u tinglovchining e'tiborini tortadi va ularni nutqingizning umumiy tuyg'usi va xabariga tayyorlaydi. Birinchi jumlaga diqqat bilan qarang:
- Zudlik bilan og'ir voqeani aytib, tinglovchilaringizni hayratda qoldiring. - O'n yoshimda otam vafot etdi.
- Tinglovchilaringizni hazillar bilan kuldiring, ayniqsa, butun auditoriyangiz tushunadigan. "Hammaga salom. Keling, konditsionerni shu erga o'rnatgan odamni olqishlaymiz."
- Katta bayonot bilan boshlang va odamlarni o'ylashga undang. "Bizning galaktikamizda Yerga o'xshash milliardlab sayyoralar bor va biz ularni kashf eta boshlaymiz".
- Ehtimol, sizni boshqa birov tanishtiradi va sinfdoshlaringizning ko'pchiligi sizni allaqachon tanishadi. Agar sizdan o'zingizni tanishtirish so'ralmasa, siz darhol boshlashingiz mumkin.
Qadam 6. Nutqingizning mavzusi aniq ekanligiga ishonch hosil qiling
Birinchi jumlalarni tugatmasdan oldin tinglovchilaringiz nutqingizning asosiy mavzusini bilishlari kerak. Nimani etkazmoqchi ekanligingizni aniq ayting yoki hech bo'lmaganda nutqingizning boshida kuchli maslahat bering.
Yuqoridagi misoldan foydalanib, agar sizning mavzuingiz "Sizni ilhomlantiradigan qahramonning yanada yaxshi versiyasiga aylaning" bo'lsa, siz o'z nutqingizni qahramoningiz haqida ikki yoki uch jumla bilan boshlashingiz mumkin: "Hammamizda bizni ilhomlantiradigan qahramonlar bor. lekin biz shunchaki ularning izdoshlari bo'lishimiz shart emas, biz o'zimiz qoyil qoldirgan odamlardan ustun bo'lishimiz mumkin."
Qadam 7. Tartib va uyg'unlik uchun bir nuqtadan ikkinchisiga o'ting
Siz hazil qilganingizdan so'ng, avtohalokatda omon qolish haqida darhol gapirmang. Har bir bo'limdan keyin tinglovchilarning his -tuyg'ularini va sizdan nimani kutishlarini ko'rib chiqing. Kutilmagan hodisalar qilish yaxshi, lekin buni o'z g'oyalaringiz bilan qiling, ularni har xil mavzularda gapirish uchun chalkashtirib yubormang.
Keyingi nuqta haqida gapirishni boshlaganda "Endi men gaplashmoqchiman …" va "Lekin biz ham eslashimiz kerak …" kabi iboralarni kiriting
Qadam 8. Nutqingizni nutqingizning mohiyatini jamlaydigan esda qolarli so'z bilan yakunlang
Hazillar yoki o'ylashga undaydigan g'oyalar, nutqning umumiy hissiyotiga qarab, nutqni tugatishning ikki yo'li. Agar sizning nutqingiz g'oyani qo'llab -quvvatlasa, nutqingizni qisqacha qisqartiring va o'z pozitsiyangizni qat'iy qaytarish bilan yakunlang.
- Nutq oqimini tebranishli oxirigacha yarating, so'ngra hazil bilan yakunlang. "Va bilaman, ertaga saylovga borganingizda, siz to'g'ri ish qilishga tayyor bo'lasiz. Ovoz berishdan keyin qo'lingizni yuvib, o'z manfaatingizni va maktabingizni himoya qiling. Bilasizmi, saylov qutilarini qancha odamlar ushlab turibdi?"
- Agar siz valediktor berayotgan bo'lsangiz, tinglovchilaringizni kelajakdan hayajon va hayratga soling. Bu juda katta lahza va siz ularni buni amalga oshirishga qodirsiz. "Yillar o'tib, siz farzandlaringiz qoyil qoldiradigan otalar va onalar bo'lasiz. Fikrimizni o'zgartiradigan yozuvchilar. Biz uchun yangi yo'llar topadigan ixtirochilar. Sahnaga chiqib, qahramon bo'ling !!"
Qadam 9. Nutqingizni iloji boricha tahrirlang va jilolang
Tabriklaymiz, siz birinchi rejani tuzdingiz. Lekin kuting, sizning ishingiz hali tugamadi! Yaxshi gapirish uchun siz uni jilolab, qayta o'ylab ko'rishingiz va, ehtimol, nutqingizni qayta yozishingiz kerak.
O'qituvchingizdan, oilangizdan va do'stlaringizdan nutqingizni grammatik xatolar va takliflarni tekshirishini so'rang. Imlo muhim emas, chunki siz nutqingizni baland ovozda o'qiysiz
10 -qadam. Ko'rgazmali qurollardan foydalanishni o'ylab ko'ring
Agar siz sinfda topshiriq uchun nutq so'zlayotgan bo'lsangiz, papkalarni, rasmlarni yoki boshqa narsalarni olib kelsangiz, eng amaliy bo'ladi, chunki sizda yozish uchun material bor va bu narsalarni darsdan olib tashlash shart emas. Bitiruv nutqi uchun sizga ko'rgazmali qurollar kerak emas.
Agar sizning mavzuingiz juda ko'p raqamlarni o'z ichiga olsa, tinglovchilaringiz ularni eslab qolishlari uchun raqamlarni doskaga yozishni oldindan rejalashtiring
11 -qadam. Nutqingizni nota kartasiga yozing, so'ngra mashq qiling
Sizning inshoni baland ovozda o'qishingizni hech kim eshitishni xohlamaydi. O'z nutqingizni tinglovchilaringizga qarab ishonch bilan etkazish uchun uni yaxshi bilishingiz kerak. Agar unutgan bo'lsangiz, nutqingizning asosiy fikrlarini indeks kartasiga yozib qo'yish yaxshidir.
Sizning eslatmalaringiz sizga keyin nima deyish kerakligini va nutqingizning asosiy nuqtalarini eslatib turadi
3dan 2 qism: Nutqni mashq qiling va etkazing
Qadam 1. O'zingiz olib yuradigan harakatlar va narsalar haqida o'ylab ko'ring
Siz turasizmi yoki o'tirasizmi? Sizda harakatlanish uchun joy bormi yoki shohsupada turasizmi? Qayd kartalari, ko'rgazmali qurollar va boshqa narsalarni qayerda saqlaysiz? Ularni ishlatib bo'lgach, ular bilan nima qilasiz?
- Nutqni keyinroq gapiradigan vaziyatga o'xshash vaziyatlarda mashq qiling.
- Guruch chiziqlari, siz nutq so'zlayotganingizda juda ko'p harakat qilmasligingiz kerak. Vaqti -vaqti bilan qo'l harakatlarini yoki kichik yurishlarni ishlatish, ayniqsa, agar ular o'zingizni ishonchli his qilishingizga yordam bersa.
2 -qadam. Baland ovozda va aniq gapirishga mashq qiling
Agar siz nutqingizni gavjum xonada o'tkazayotgan bo'lsangiz, baland ovozda gapirishni o'rganing, pichirlamang yoki qichqirmang. Oyoqlaringizni elkangiz kengligida, orqaingizni tekis qilib turing. Diafragma yordamida gapirishga harakat qiling, ko'kragingizga pastdan havo suring.
3 -qadam. Nutqni etkazish uchun qancha vaqt kerakligini hisoblang
Yuqorida tavsiflangan tik turgan joy va texnikadan foydalaning. Agar siz nutqingizni yodlagan bo'lsangiz, indeks kartalaridan foydalaning. Agar yo'q bo'lsa, unda hech qanday muammo yo'q. Sahifa bo'yicha o'qish.
Agar sizning nutqingiz juda uzun bo'lsa, siz nutqingizni qisqartirishingiz yoki uzun hikoya yoki fikrni qisqartirishingiz kerak. Agar siz valediktor berayotgan bo'lsangiz, nutqingizni 10-15 daqiqadan ko'proq davom ettirganingiz ma'qul. Saylov nutqi uchun sizning nutqingiz atigi bir necha daqiqa davom etsa yaxshi bo'ladi, sinfda o'qituvchi odatda sizga vaqt chegarasini aytib beradi
4 -qadam. Sekin gapiring va har bir fikr uchun pauza qiling
Odatda asabiylashsak shoshamiz. Gap oxirida pauza qiling. Har bir bo'lim oxirida, keyingi fikrga o'tishdan oldin, bir oz ko'proq pauza qiling va bir nechta tinglovchilarning ko'ziga qarab, o'z auditoriyangizga e'tibor berayotgandek bo'ling.
Agar siz shoshishni to'xtata olmasangiz, har bir bo'limni etkazish uchun qancha vaqt ketayotganiga e'tibor bering va uni indeks kartasining yuqori burchagida yoki har bir paragrafda yozing. Soat yaqinida mashq qiling, shunda gapirish tezligingiz barqarorligini bilib olasiz
5 -qadam. Nutqni ko'zingizdan olib tashlay olmaguningizcha oynada bering
Nutqingizni ovoz chiqarib o'qishdan boshlang, keyin o'qish chastotasini kamaytirishga harakat qiling va aks ettirish bilan ko'z bilan aloqa qilish chastotasini oshiring. Oxir -oqibat, siz indeks kartangizdagi yozuvlarga murojaat qilib, o'z nutqingizni etkazishingiz kerak.
Har safar asosiy g'oyangizni taqdim qilganda, biroz boshqacha so'zlardan foydalaning. Yolg'iz o'z so'zlaringiz bilan qolib ketmaslikka harakat qiling. O'zingizning yozma fikrlaringizni etkazish uchun yangi iboralarni ishlatib, sizning nutqingiz tabiiyroq bo'ladi
6 -qadam. Nutqingiz mazmuni sizga qulay bo'lganda, boshqa tafsilotlarga e'tibor bering
Agar siz har bir fikrni yodlab olgan bo'lsangiz va uni muammosiz tushuntira olsangiz, o'z fikringizni yaxshilab ko'rib chiqing va siz ko'radigan muammolarni tuzating.
- Agar yuzingiz odatda qattiq va tushunarsiz ko'rinadigan bo'lsa, yuz ifodalarini diversifikatsiya qiling.
- Ovozingizning ohangini ham o'zgartiring. Rut formulasini o'qiyotganingiz kabi nutq so'zlashga yo'l qo'ymang. Odatdagidek gapirayotgandek etkazing
Qadam 7. Sinov auditoriyasi oldida mashq qiling
Oilangiz yoki do'stlaringizni yig'ing va mashg'ulotlaringizni tinglashlarini so'rang. Siz asabiylashishingiz mumkin, lekin bu mashq sizga D kunida o'zingizni yanada ishonchli ko'rishga yordam beradi.
- Nutq davomida turli tinglovchilarning ko'ziga qarashga harakat qiling. Bir kishiga uzoq vaqt qaramang.
- Burchakda yoki katta narsaning orqasida yashirish vasvasasidan saqlaning.
- Qo'rqmang, oyog'ingizni tepmang yoki asabiyligingizni ko'rsatadigan boshqa harakatlar qilmang. Asabni yengillashtirish uchun bosqichma -bosqich sekin -asta yurishga harakat qiling.
Qadam 8. Amalga qaytish uchun ularning ma'lumotlaridan foydalaning
Sizning tinglovchilaringiz siz ilgari o'ylamagan muammolarni jumlalaringizda ham, etkazib berishda ham ko'rishlari mumkin. Ularning kiritganlarini diqqat bilan ko'rib chiqing. Sizga nima tuzatish kerakligini aytib, yordam berishadi.
Qadam 9. D kunida o'zingizga bo'lgan ishonchni mustahkamlang
Erta yotishga va D kunidan oldin etarlicha ovqatlanishga. Oshqozonga zarar bermaydigan idishlarni iste'mol qiling. Ko'rgazma boshlanishidan bir necha soat oldin, turli tadbirlar bilan o'zingizni tadbirdan chalg'itib qo'ying.
To'g'ri kiyinish o'zingizga bo'lgan ishonchni oshiradi va tinglovchilarning hurmat va e'tiborini qozonadi
3 -qismning 3 -qismi: Bilmaslik va qilmaslik
Qadam 1. Tegishli mavzuni tanlang (saylov nutqi uchun)
Siz o'z mahoratingizni kamdan -kam muhokama qilishingiz va nutqingizning ko'p qismini, agar siz saylansangiz o'zgartirishni yoki erishmoqchi bo'lgan narsalarni muhokama qilishda ishlatishingiz kerak. Iloji bo'lsa, bu narsalarni unutilmas toifaga yoki jozibali xabarga birlashtirishga harakat qiling.
2 -qadam. Tegishli mavzuni tanlang (valediktor uchun)
Bu erda tez -tez ishlatib turiladigan mavzularga misollar bor, lekin siz quyidagi mavzularni yanada aniqroq va originalroq mavzularga aylantirishga harakat qilishingiz kerak:
- Sizning sinfingiz baham ko'rgan xotiralar va boshqalar aytgan shaxsiy xotiralar, masalan, maktabning birinchi kuni.
- To'siqlarga duch kelish. Sinfdoshlaringiz ta'lim, moliyaviy, sog'liq muammolari bilan qanday shug'ullanayotgani va sizning bitirganingizni ko'rishdan hamma g'ururlanishini aytib bering.
- Sinfdoshlaringizning xilma -xilligi va sizning maktab tajribangiz, shaxsiyatingiz va qiziqishlaringiz qanchalik xilma -xilligini nishonlash. Bizga dunyoda ishlash uchun qanday yo'llar kerakligini aytib bering.
3 -qadam. Nutqingizni esda qolarli qilish uchun bir nechta texnikadan foydalaning
Siz o'zingizni buyuk yozuvchi deb o'ylamasligingiz mumkin, lekin nutqingizni yanada qiziqarli qilish uchun nima qilishingiz mumkin:
- Sizning tinglovchilaringiz kim? Ularni o'ylashga majbur qiladigan savollar bering, lekin siz javob kutmasligingiz kerak.
- Uchlik texnikasidan foydalaning. Inson miyasi takrorlashni yaxshi ko'radi, ayniqsa uchta takrorlash. Xuddi shu ibora bilan uchta jumlani boshlang. Har bir gap uchun balandroq gapiring.
- Ekspressiv tildan foydalaning. Tinglovchilaringizga bir qancha dalillarni aytish o'rniga, kuchli hissiy javob berishga harakat qiling.
Qadam 4. Ayniqsa, bir necha kishiga rahmat aytaman, lekin ortiqcha gapirmang
Agar bu sizning mavzuingizga mos bo'lsa, o'qituvchilarga, ota -onangizga va hayotingizga ta'sir qilgan boshqalarga minnatdorchilik bildirishingiz mumkin. Ammo esda tutingki, agar minnatdorchilik qiziqarli hikoyaning bir qismi bo'lmasa, juda ko'p tafsilotlarga bormang. Agar u juda so'zli bo'lsa, siz tinglovchilarni zeriktirasiz yoki chalg'itasiz.
5 -qadam. Tinglovchilaringiz tushunadigan ma'lumotnomalar yarating, lekin boshqa havolalardan qoching
Mashhur filmlar yoki maktabingizdagi muhim voqealarga havolalarni qo'shish tinglovchilarni hayajonlantiradi, agar siz bu texnikani bir necha marta ishlatsangiz.
Faqat ba'zi do'stlaringiz tushunadigan voqealarni aytmang. Agar ota -onalar tadbirda qatnashsalar, hatto sizning butun sinfingiz tushunadigan ma'lumotnomalar imkon qadar kamroq bo'lishi kerak
6-qadam. Barcha nutqlarda, ayniqsa bitiruv nutqlarida mavjud bo'lgan eskirib qolgan iboralar kabi klişalardan saqlaning
Agar siz uni vaqti -vaqti bilan ishlatsangiz yoki umuman ishlatmasangiz, siz ajralib turasiz. Mana, bitiruv va saylov nutqlarida haddan tashqari ko'p ishlatiladigan iboralar:
- Keling, dunyoni o'zgartiraylik!
- Bu bizning o'quv davrimizning oxiri emas, bu faqat boshlanishi.
- Kelajak - biz yetishish uchun.
- Agar saylansam, men barcha talabalarning vakili ovozi bo'laman.
- O'zgarish vaqti keldi!
7 -qadam. Hech kimni haqorat qilmang va haqorat qilmang
Nutq - bu hazil bo'lsa ham, sinfdoshingiz haqida yomon gapiradigan joy emas. Hatto saylovlarda ham, agar siz raqibingizning zaif tomonlariga emas, balki kuchli tomonlaringizga e'tibor qaratsangiz, sizni ko'proq hurmat qilishadi.
Agar siz o'rta maktabda vidolashuv nutqini gapirayotgan bo'lsangiz, esda tutingki, sinfdoshlaringizning hammasi ham o'qishni yuqori bosqichda davom ettirmaydi. Ta'lim haqida hazil qilmang, "yomon" ishdan qochishingizga yordam beradi. Sizning tinglovchilaringiz orasida bu ishni bajaradigan ota -onalar bo'lishi mumkin
Maslahatlar
- Barcha tinglovchilaringizga e'tibor bering, faqat bitta odamga e'tibor qaratmang.
- Tinglovchilaringizni xafa qilmasligingizga va xijolat qilmasligingizga ishonch hosil qiling.
