MLA formatida matnda tirnoq yaratishning 3 usuli

Mundarija:

MLA formatida matnda tirnoq yaratishning 3 usuli
MLA formatida matnda tirnoq yaratishning 3 usuli

Video: MLA formatida matnda tirnoq yaratishning 3 usuli

Video: MLA formatida matnda tirnoq yaratishning 3 usuli
Video: Всё что нужно знать про прошивку Xiaomi 2024, Noyabr
Anonim

Zamonaviy tillar assotsiatsiyasining (MLA) iqtibos uslubi, maqolaning oxirida matnli iqtiboslar (qavsli iqtiboslar) bilan bir qatorda ma'lumotnoma yoki bibliografiya yaratishni talab qiladi. Har bir jumlaning oxirida boshqa manbadan keltirilgan ma'lumot yoki fikr bilan matn ichidagi iqtibosni joylashtiring. MLA uslubidagi matndagi iqtiboslarning asosiy formati muallifning familiyasi, keyin esa sahifa raqami yoki keltirilgan yoki parafrazlangan ma'lumotlarni o'z ichiga olgan sahifalar diapazoni. Biroq, formatni o'zgartirishni talab qiladigan ba'zi holatlar mavjud.

Qadam

3-usul 1: Muallif nomi-sahifa raqami formatidan foydalanish

MLA 1 -qadamda matnli iqtibos qiling
MLA 1 -qadamda matnli iqtibos qiling

Qadam 1. Qavs ichida muallifning familiyasi va sahifa raqamini kiriting

Asosiy MLA matnida iqtibos yaratish uchun muallifning familiyasini kiriting, so'ngra bo'sh joy kiriting va asl nusxadan keltirilgan yoki parafrazlangan ma'lumotni o'z ichiga olgan sahifa raqamini (yoki sahifa diapazonini) kiriting. Bu iqtibos gapning oxirida, tinish belgisining (davrining) yopilishidan oldin qo'yiladi.

Masalan: "Lui Armstrong boshqa karnay chaluvchilar uchun qiyin bo'lgan yuqori notalarga osonlikcha erisha oladi (Bergreen 258)."

Maslahat:

Agar siz muallifning ismini jumlada tilga olsangiz, uni yana qavs ichiga kiritishingiz shart emas.

MLA 2 -qadamda matnli iqtibos qiling
MLA 2 -qadamda matnli iqtibos qiling

2 -qadam. Xuddi shu familiyaga ega bo'lgan mualliflarning ism -shariflarini qo'shing

Sizda mualliflar bilan bir xil familiyaga ega bo'lgan bir nechta mos yozuvlar bo'lishi mumkin, ayniqsa, agar bu nomlar nisbatan keng tarqalgan bo'lsa. Har bir muallifni ajratish uchun muallif ismining bosh harflaridan foydalaning, shunda matn ichidagi iqtiboslar o'quvchini mos yozuvlar sahifasida yoki bibliografiyadagi tegishli yozuvga yo'naltirishi mumkin.

Masalan: "Yozuv bitimlari odatda musiqachilarning o'zi emas, advokatlar va studiya rahbarlari tomonidan muzokara qilinadi" (R. Styuart 17)

MLA 3 -qadamda matnli iqtibos qiling
MLA 3 -qadamda matnli iqtibos qiling

3 -qadam. Manba 2 kishi tomonidan yozilgan bo'lsa, ikkala muallifning ham ismini yozing

Birinchi muallifning ismini, so'ngra "va" (yoki "va" indonez tilida) so'zini kiriting, so'ngra ikkinchi muallifning ismini kiriting. Manba matnining sarlavha sahifasida yoki muallif qatorida ismlarni tartib bilan yozing. Bu buyurtma ma'lumotnoma sahifasidagi yozuvlarga ham qo'llanilishi kerak. Agar manba sahifali matn bo'lsa, ikkinchi muallifning ismidan keyin sahifa raqamini kiriting.

  • Masalan: "Oqimli musiqa portlashi bilan, tarqatishning yangi usulini o'z ichiga olgan rekord bitimlar rivojlanishi kerak edi (Hall va Oates 24)."
  • Indonez tilidagi misol: "Musiqiy translyatsiya xizmatlarining ko'payishi bilan, tarqatishning yangi usuli joriy etilishi uchun rekord bitimlar o'zgarishi kerak (Hall va Oates 24)."
MLA 4 -qadamda matnli iqtibos qiling
MLA 4 -qadamda matnli iqtibos qiling

4 -qadam. "Et." Iborasi bilan birinchi muallifning ismiga amal qiling

al "(yoki" va hokazo ") uch yoki undan ortiq muallifli manbalar uchun.

MLA matnli iqtiboslari eng ko'p ikkita muallifning ismini o'z ichiga oladi. Agar manbada 3 yoki undan ortiq muallif bo'lsa, birinchi muallifning ismini kirgizing. Biroq, siz hali ham ma'lumotnomada barcha mualliflarning ismlarini ko'rsatishingiz kerak.

  • Masalan: "Raqamli musiqa asrida individual qo'shiqlar rekord savdodan ko'ra muhimroq bo'lib qoldi (Makkartni va boshq. 37)."
  • Indonez tilidagi misol: "Raqamli musiqa davrida singllar rekord savdodan ko'ra muhimroq hisoblanadi (Makkartni va boshq. 37)."
MLA 5 -qadamda matnli iqtibos qiling
MLA 5 -qadamda matnli iqtibos qiling

5 -qadam. O'zgartirayotgan ma'lumotlaringizni o'z ichiga olgan barcha sahifalarni keltiring

Ba'zi mualliflar kitobining bir necha sahifalarida ma'lum bir mavzuni yoritishi mumkin. Mavzuning har bir hodisasini sanab o'tishning hojati yo'q, lekin siz o'qigan bo'limlar uchun sahifa raqamlarini kiritishingiz kerak. Agar mavjud bo'lsa, kitobdagi indeks iqtibos olish jarayonida sizga yordam berishi mumkin.

Masalan: Rekord yorliqlari raqamli musiqa haddan tashqari ko'payib ketishi va kompaniyaning sayohatini tugatishidan xavotirda (Urban 12, 18, 29-32)

3 -usul 2: Chop etilmaydigan manbalarga iqtibos

MLA 6 -qadamda matnli iqtibos qiling
MLA 6 -qadamda matnli iqtibos qiling

Qadam 1. Malumot yozuvidagi birinchi ma'lumotlarni sanab bering

Agar siz foydalanayotgan matbaa bo'lmagan manbada muallif haqida ma'lumot bo'lsa, uning familiyasini matn ichidagi iqtibosga kiriting. Biroq, kitoblarda va jurnal maqolalarida bo'lgani kabi, muallifning ismi ko'rsatilmagan, bosma bo'lmagan manbalar ko'p. Bunday holatda, o'quvchilarni bibliografiya sahifasidagi to'g'ri to'liq iqtibosga yo'naltirish uchun ma'lumotnomaga birinchi ma'lumotni kiriting.

Agar siz filmga iqtibos keltirayotgan bo'lsangiz, ma'lumotnomadagi birinchi ma'lumot rejissyorning ismi yoki filmning o'zi bo'lishi mumkin. Masalan, rejissyor Stiven Spilberg tomonidan "Yo'qolgan kemaning bosqinchilari" filmini keltirmoqchisiz. Agar yozuvdagi birinchi ma'lumot direktorning ismi bo'lsa, sizning matndagi iqtibosingiz shunday bo'ladi: "(Spilberg)". Agar yozuvdagi birinchi ma'lumot filmning sarlavhasi bo'lsa, sizning matndagi iqtibosingiz shunday bo'ladi: "(Raiders)"

MLA 7 -qadamda matnli iqtibos qiling
MLA 7 -qadamda matnli iqtibos qiling

Qadam 2. Manba matni sahifa tomonidan boshqarilmasa, sahifa raqamlariga e'tibor bermang

Bosma bo'lmagan manbalarda, shu jumladan veb -sahifalarda, odatda, sahifa raqamlari yo'q. Paragraflarni hisoblash yoki kompyuter bosib chiqarish funktsiyalarida sahifa raqamlarini ishlatish o'rniga, sahifa raqamlarini kiritish shart emas.

Malumot yozuviga muallifning familiyasini (qavs ichida) yoki birinchi ma'lumotni kiriting

MLA 8 -qadamda matnli iqtibos qiling
MLA 8 -qadamda matnli iqtibos qiling

Qadam 3. Yozuvingizga iqtibos ma'lumotlarini qo'shing

Agar siz yozma jumlalarga iqtibos ma'lumotlarini kiritsangiz, sizga matn ichidagi iqtiboslar umuman kerak emas. O'quvchilar siz kiritgan ma'lumotlardan kerakli ma'lumotnomani topishi mumkin.

Masalan, "Spilbergning" Yo'qolgan kemaning bosqinchilarida, kamtar professor o'zining sarguzashtlarga bo'lgan ishtiyoqini ko'rsatadi "iborasi oxirida matn ichidagi iqtibosni talab qilmaydi

Maslahat:

Agar siz veb -saytga havola qilsangiz, manba URL manzilini maqolaga kiritmang. Agar sizga maxsus ma'lumotnoma kerak bo'lsa, qisqartirilgan sayt nomidan foydalaning, masalan, CNN.com.

MLA 9 -qadamda matnli iqtibos qiling
MLA 9 -qadamda matnli iqtibos qiling

4 -qadam. Manba uchun axborotni ommaviy axborot vositalarida paydo bo'lish muddatini sanab bering

Agar siz ommaviy axborot vositalarida emas, balki manba ommaviy axborot vositalarida ma'lum bir sahnadan iqtibos keltirmoqchi bo'lsangiz, sahifa raqamini ma'lumot paydo bo'lgan vaqt bilan almashtiring (soat, daqiqa va soniyalarda). Ma'lumot defis bilan ko'rsatiladigan boshlang'ich va tugash nuqtalarini ajratib ko'rsatish.

Masalan: Indiana Jons sarguzashtchi bo'lsa-da, ilonlar uning eng katta zaifligi edi, shuning uchun u ilonlar bilan to'lgan qabrga tushib ketdi (Spilberg 01: 18: 43-01: 27: 32)

3 -usul 3: Maxsus vaziyatlarni hal qilish

MLA 10 -qadamda matnli iqtibos qiling
MLA 10 -qadamda matnli iqtibos qiling

Qadam 1. Klassiklar uchun nashrlar yoki bob raqamlarini sanab bering

Agar siz bir nechta nashrlarga ega bo'lgan klassik yoki adabiy asarga iqtibos keltirayotgan bo'lsangiz, o'quvchilar, agar ular turli nashrlardan foydalanayotgan bo'lsalar ham, siz nazarda tutayotgan paragrafni yoki bo'limni topishi uchun identifikator ma'lumotlarini qo'shing. Agar kerak bo'lsa, muallifning ismini va sahifa raqamini, so'ngra nuqta -vergul qo'shing. Shundan so'ng, siz ishlatgan manbaning nashrini yoki bo'lim raqamini ko'rsating va tegishli qisqartmani ishlating (nashr uchun "tahr." Va bob uchun "ch" yoki "bob").

  • Masalan: "Marks va Engels tarixga sinfiy kurashlar ketma -ketligi sifatida qarashgan (79; 1 -ch.)."
  • Indonez tilidagi misol: "Marks va Engels tarixni sinfiy kurashlar ketma -ketligi sifatida ko'rishgan (79; 1 -ch.)."
MLA 11 -qadamda matnli iqtibos qiling
MLA 11 -qadamda matnli iqtibos qiling

Qadam 2. Bir muallifning ikkita asaridan iqtibos keltirganingizda qisqa sarlavha kiriting

Agar muallif juda ko'p asarlar ishlab chiqargan bo'lsa va o'z sohasida etakchi do'kon bo'lsa, siz u yozgan bir nechta asardan foydalanishingiz mumkin. Agar jumlada uning ismi allaqachon aytilmagan bo'lsa, muallifning ismini kiriting. Shundan so'ng, asar nomining qisqartirilgan versiyasini kiriting (odatda birinchi 2-3 so'z).

Masalan: "Rivojlanish psixologlari dastlab bolalar kompyuterdan foydalanishdan foyda ko'rmaydi deb ishonishgan (Myurrey" Juda tez orada "38). Biroq, keyingi tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, video o'yinlar kichik motorli ko'nikmalarni rivojlantirishga yordam beradi (Myurrey "Qo'l-ko'zni rivojlantirish" 17)

Maslahat:

Ishning sarlavhasi uchun mos yozuvlar sarlavhasi formati bilan bir xil formatdan foydalaning. Umuman olganda, kitob sarlavhalari kursiv bo'lishi kerak, kichik maqolalar sarlavhalari esa tirnoq ichiga olinishi kerak.

MLA 12 -qadamda matnli iqtibos qiling
MLA 12 -qadamda matnli iqtibos qiling

3 -qadam. Bir xil manbada nuqta -vergul yordamida bir nechta manbalarni ajrating

Agar sizda bir nechta manbalardan olingan ma'lumot yoki fikrlarni birlashtirgan jumla bo'lsa, jumlaning oxiridagi matn ichidagi havola shu manbalarni o'z ichiga olishi kerak. Birinchi manbani kiriting, nuqta -vergulni kiriting, so'ngra ikkinchi manbani qo'shing.

Masalan: Bolalar klaviatura va sichqonchani talab qiladigan ish stoli kompyuterlariga qaraganda planshetlar yoki sensorli ekranli qurilmalar bilan yaxshiroq muloqot qilishadi (Myurrey 17; Smit 37)

MLA 13 -qadamda matnli iqtibos qiling
MLA 13 -qadamda matnli iqtibos qiling

Qadam 4. Iloji bo'lsa, bir xil manbadan ilgari keltirilgan iqtiboslarni soddalashtiring

Agar siz boshqa manbalarga aralashtirilmasdan bir xil manbani ketma-ket bir necha marta keltirsangiz, birinchi iqtibosdan so'ng keyingi matnli iqtiboslarni soddalashtirishingiz mumkin.

  • Masalan, agar siz birinchi iqtibosga muallifning familiyasi va sahifa raqamini kiritsangiz, keyingi iqtiboslarda sahifa raqamidan foydalaning.
  • Agar manba matnida sahifa raqamlari bo'lmasa, keyingi iqtiboslarni soddalashtirib bo'lmaydi.
MLA 14 -qadamda matnli iqtibos qiling
MLA 14 -qadamda matnli iqtibos qiling

Qadam 5. Muqaddas Kitobdan ma'lumot keltirganda, iqtibos formatini o'zgartiring

Malumot sahifasida sizda odatda Injil yozuvi bo'lmasligi mumkin. Shuning uchun, matn ichidagi iqtibosda ishlatilgan Bibliya versiyasining nomini, so'ngra kitob, bob va oyatni kiriting.

Masalan: Hizqiyo payg'ambar har birining yuzi sher, ho'kiz va burgut bo'lgan to'rtta mavjudotni eslatib o'tadi (Yangi Quddus Injili, Hizq. 1.5-10)

MLA 15 -qadamda matnli iqtibos qiling
MLA 15 -qadamda matnli iqtibos qiling

Qadam 6. "qtd" qisqartmasini ishlating

in "(yoki" iqtibos "iborasi) bilvosita manbalarga iqtibos keltiradi.

Agar ishlatilgan manbada boshqa yozuvlardan iqtiboslar yoki parafrazlar bo'lsa, asl manbani topishga harakat qiling. Agar asl nusxa mavjud bo'lmasa, oxirgi chora sifatida bilvosita iqtiboslardan foydalaning. Matn ichidagi iqtiboslarga, siz ishlatadigan so'zlar to'g'ridan-to'g'ri asl muallifdan emasligini tushuntiring. Shuningdek, ma'lumotlarning asl manbasini emas, balki ma'lumotnomada ko'rsatadigan manbalarni sanab o'ting.

  • Masalan: "Lennon, agar sevgi bilan yondashilsa, dunyoning barcha muammolarini hal qilish mumkin, deb ta'kidlagan (qtd. Starr 22 da)".
  • Indonez tilidagi misol: "Lennon dunyodagi barcha muammolarni sevgi bilan yondashish orqali hal qilish mumkin, deb hisoblaydi (Starr 22 dan iqtibos keltiriladi)".

Tavsiya: